《冷冷的冰》小班教案.pptx

2025/06/25《冷冷的冰》小班教案汇报人：12021/10/10/周日

CONTENTS目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05教学评价22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

知识与技能目标理解故事内容通过互动讲述，让幼儿理解《冷冷的冰》故事的情节和角色特点。培养语言表达能力通过角色扮演和复述故事，提高幼儿的语言组织和表达能力。增强音乐节奏感通过歌曲和舞蹈活动，让幼儿感受故事的节奏，培养音乐节奏感。42021/10/10/周日

过程与方法目标培养观察力通过观察冰的形态变化，孩子们可以学习如何细致地观察自然界的现象。激发探索兴趣通过实验和互动游戏，激发孩子们对冰的物理特性的兴趣和探索欲望。发展动手能力通过制作冰雕或冰画等活动，孩子们可以锻炼自己的动手操作能力和创造力。学习科学实验方法通过观察冰的融化过程，孩子们可以学习基本的科学实验方法和记录实验结果的技巧。52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标培养同情心通过故事《冷冷的冰》引导孩子们理解他人感受，培养他们的同情心和关怀他人的情感。树立合作意识通过小组活动和角色扮演，让孩子们学会合作，体会团队协作的重要性，培养集体意识。62021/10/10/周日

教学内容0272021/10/10/周日

教材分析故事主题理解《冷冷的冰》通过生动的故事情节，向孩子们传达了友情和分享的重要性。角色性格分析分析故事中的主要角色，如小兔、小熊等，理解它们的性格特点及其在故事中的作用。情感教育融入通过故事中的互动和冲突，引导孩子们学会理解和表达自己的情感，培养同理心。82021/10/10/周日

教学重难点理解故事情节通过角色扮演和讨论，帮助幼儿理解《冷冷的冰》中的主要情节和角色关系。掌握故事语言引导幼儿学习并运用故事中的关键词汇和句式，提高语言表达能力。情感体验与表达通过互动游戏和绘画活动，让幼儿体验故事中的情感，并鼓励他们表达自己的感受。培养阅读兴趣设计与故事相关的活动，激发幼儿对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。92021/10/10/周日

教学方10/10/周日

教学策略理解诗歌内容通过朗读和讨论，让孩子们理解《冷冷的冰》这首诗的基本内容和情感表达。学习诗歌节奏引导孩子们感受并学习诗歌的节奏和韵律，通过拍手或敲击乐器来实践。培养语言表达能力鼓励孩子们用自己的话复述诗歌内容，提高语言组织和表达能力。112021/10/10/周日

学习方法指导培养同情心通过故事《冷冷的冰》引导学生理解他人感受，培养他们的同情心和关怀他人的情感。树立合作意识通过小组活动和角色扮演，让学生学会合作，体会团队协作的重要性，树立积极的合作意识。122021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课故事背景理解《冷冷的冰》通过生动的插图和文字，向孩子们介绍了冰的形成和特性。情感教育融入通过故事中小动物们对冰的不同态度，引导孩子们学会欣赏和尊重自然。语言表达能力培养鼓励孩子们复述故事，提高他们的语言组织和表达能力，同时加深对故事的理解。142021/10/10/周日

新课讲解培养观察能力通过观察冰的形态变化，孩子们能够描述冰的特征，培养细致的观察能力。激发探究兴趣设计实验活动，让孩子们通过实践探究冰的融化过程，激发他们对科学现象的好奇心。发展语言表达鼓励孩子们用语言描述冰的触感、形态，以及在不同条件下的变化，提高语言表达能力。增强动手操作通过制作冰雕、冰画等手工活动，孩子们可以锻炼手眼协调能力，增强动手操作技能。152021/10/10/周日

课堂练习01理解故事情节通过角色扮演和情节复述，帮助幼儿理解《冷冷的冰》故事的起承转合。02掌握故事主题引导幼儿讨论故事中的主要情感和道德寓意，把握故事传达的中心思想。03发展语言表达能力通过复述故事和讨论，鼓励幼儿使用丰富词汇，提高语言表达和理解能力。04培养情感共鸣通过角色体验和情感讨论，培养幼儿对故事人物情感的共鸣和同理心。162021/10/10/周日

课堂小结01理解诗歌内容通过朗读和讨论，帮助幼儿理解《冷冷的冰》诗歌的基本内容和情感表达。02培养语言表达能力通过角色扮演和诗歌朗诵，提高幼儿的语言表达能力和自信心。03增强记忆力通过重复阅读和背诵《冷冷的冰》，锻炼幼儿的记忆力和对文学作品的感知能力。172021/10/10/周日

教学评10/10/周日

学生学习评价培养同情心通过故事《冷冷的冰》引导学生理解他人感受，激发他们的同情心和助人为乐的精神。树立合作意识通过小组活动，让学生在互动中学会合作，培养团队协作精神和集体荣誉感。192021/10/10/周日

教学效果评价培养观察能力通过观察冰的融化过程，孩子们能够描述冰的物理变化，培养细致的观察