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北师大版数学一年级(上)记录我的一天第1课时淘气的一天综合实践精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
活动目标在具体的生活情境中,从整体上认识钟表,知道钟表可以用来记时。了解钟表的结构,知道钟面上的短针叫时针、长针叫分针。结合生活经验,会认读整时和半时,并能用整时和半时描述一天的活动,培养量感、创新意识和应用意识。建立时间观念,养成珍惜时间和尊重时间的良好习惯。精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
课堂导入猜谜语。溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹,一根长,一根短,嘀嗒嘀嗒转圈圈。(打一物)谜底:钟表上的时间怎么认读呢?我们今天就来学习认读时间。精心制作,科学使用!
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