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打电话英语课堂教学课件;教学目标;单元导入：打电话的意义;场景一：打电话开场白;常用开场短语;听力训练1：打电话开场白;场景二：请求与询问;询问身份/确认对方;有礼貌的请求表达;角色扮演：我是谁;场景三：留言与传话;常见留言短语;听力训练2：留言场景;练习：传递正确信息;场景四：约会安排;英语表达约会时间;情境问答：预约时间;常见拒绝/推迟表达;转接电话表达;综合练习：调度场景;场景五：表达感谢与道歉;电话终结及礼貌告别;实用电话场景汇总;互动游戏：电话找朋友;文化提示：英美电话习惯;重点语法1：现在进行时;重点语法2：情态动词;常见电话缩略词;动作演示：用英语接电话;挑战赛：30句口语记忆大比拼;主题词汇卡片奖励;常见问题与应对策略;案例练习：不小心打错电话;听力训练3：提取重点信息;课堂小测：听录音，选答案;提升技巧：保持礼貌语气;角色对换：学生扮演不同角色;趣味活动：打电话闯关赛;批判性思考：电话与微信的区别;常犯错误纠正;体验环节：实景通话;社交应用中打电话表达;创新活动：自制电话对话剧;课外作业：家庭成员电话采访;收获展示：学生反思;常见英美口音电话区别;未来展望：AI智能语音的应用;课堂总结与升华;感谢聆听，人人都是打电话英语小专家！
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