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2025年重庆市璧山区招聘专职社区工作者(30人)笔试备考试题
第一部分单选题(80题)
1、某高校学生严重违反学校的纪律和规章,学校为教育其他在校学生,决定对该学生进行处分,应选用的公文文种是()。
A.通知
B.通告
C.报告
D.通报
【答案】:D
【解析】首先来分析各个文种的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要侧重于告知执行事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常是针对社会公众在特定范围内的相关规定。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,是上行文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。学校处分严重违反校纪校规的学生,目的是教育其他在校学生,属于批评错误并告知重要情况,这种情况应选用通报这一文种。
2、填入画横线①处最为恰当的一项是()。
A.通知
B.决议
C.批复
D.意见
【答案】:A
【解析】需要结合画横线①所处的具体文本情境来判断最恰当的选项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;决议适用于会议讨论通过的重大决策事项;批复适用于答复下级机关请示事项;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。若横线处是要发布、传达相关事项给下级或有关单位执行或周知等,可能选通知;若为会议讨论通过重大决策,选决议;若针对下级请示进行回复,选批复;若针对重要问题给出见解和处理办法,选意见。但因缺乏横线处相关文本内容,无法确定具体应选哪一项。
3、某单位领导对其下属员工采用了“胡萝卜加大棒”的管理方法,制定了严格的管理制度,以铁的纪律约束员工,实行重奖重罚,他的这种管理思想()。
A.把员工看成经济人
B.把员工看成社会人
C.把员工看成复杂人
D.把员工看成自我实现的人
【答案】:A
【解析】“胡萝卜加大棒”式的管理方法,制定严格管理制度,用铁的纪律控制员工,重奖重罚,这种管理方式是基于员工工作主要是为了获得经济报酬的假设。其认为员工的行为主要受经济利益驱动,管理者通过金钱等物质奖励来激励员工努力工作,同时用严格的纪律和惩罚措施来约束员工的行为。这符合经济人的假设,经济人假设认为人是以一种合乎理性的、精打细算的方式行事,其行为的动机就是为了获得最大的经济利益。而社会人假设强调人在工作中除了物质利益外,还有社会和心理方面的需求,如追求良好的人际关系等;复杂人假设认为人的需要和动机是复杂多变的;自我实现的人假设认为人有追求自我发展、实现自我价值的需求。所以该管理思想是把员工看成经济人。
4、关于“多彩贵州”的解释,最贴切的一项是()
A.地处云贵高原,地形崎岖秀美
B.人民善良勤劳,物产丰富
C.是我国著名的少数民族聚居区之一,民族风情多姿多彩
D.山川秀丽、气候宜人、民数众多、资源富集、发展潜力巨大
【答案】:D
【解析】该题主要考查对“多彩贵州”含义的准确理解。对于选项所描述的内容,需判断哪个最能全面且贴切地解释“多彩贵州”。地处云贵高原,地形崎岖秀美,此描述仅侧重于贵州的地形地貌特征,较单一,未涵盖贵州其他方面诸如民族、资源、发展等丰富的元素,不能完整地体现“多彩”的内涵。人民善良勤劳,物产丰富,这只是强调了贵州人民的品质和物产情况,没有全面涉及贵州在自然、民族、发展潜力等多个维度的特性,无法精准阐释“多彩”。是我国著名的少数民族聚居区之一,民族风情多姿多彩,该内容仅聚焦于贵州的民族风情层面,虽然民族风情是贵州特色的一部分,但“多彩贵州”的含义更为广泛,不止包含民族风情这一方面。山川秀丽、气候宜人体现了贵州自然环境的优势;民族众多意味着有着丰富多样的民族文化和风情;资源富集表明贵州在自然资源等方面具有优势;发展潜力巨大则从发展的角度体现了贵州的特点。这几个方面综合起来,全面且系统地涵盖了贵州自然、人文、资源和发展等多个维度,能最贴切地解释“多彩贵州”的丰富内涵。所以最贴切的解释是山川秀丽、气候宜人、民族众多、资源富集、发展潜力巨大。
5、公告是行政公文的主要文种之一,它和通告都属于发布范围广泛的()文种。
A.时效性
B.指导性
C.强制性
D.晓谕性
【答案】:D
【解析】公告和通告都属于行政公文文种,它们主要是向社会公众广泛告知某些事项,目的是让大家知晓相关内容,具有明显的晓谕性特点。时效性强调的是在一定时间内有效,并非公告和通告作为广泛发布文种的本质特点;指导性通常体现在对行动或工作具有引导和指示作用,公告和通告更多是告知,指导作用并非主要属性;强制性一般是有强制力要求执行的特性,公告和通告大多只是告知信息,不具有明显的强制执行力。所以应填入晓谕性。
6、已经退休的事业单位工作人员若有违法违纪行为且应当受到处分的,(
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