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2024年9月达州市直机关遴选公务员面试真题

第一部分单选题(5题)

1、你的一位领导脾气比较急,批评下属时常常不留情面,大家的工作情绪经常受到影响,作为下属,你该怎么办?

【答案】：首先对领导的批评应该认真接受,不能因为领导严厉的批评而产生逆反心理,以致影响工作;其次可以私下找机会和领导沟通,向领导反映下属因此产生的意见和情绪,婉转地说明这种情绪可能会影响工作的正常开展,至于是否接受建议、改变方法,由领导自己决定。

【解析】这道面试题聚焦于职场中与脾气急且批评不留情面的领导相处，考查考生处理职场人际关系和解决实际问题的能力。破题点在于既要维护领导权威，认真对待领导批评，又要关注团队整体工作情绪，积极解决因领导批评方式导致大家工作情绪受影响的问题。答案中体现的第一个要点具有合理性。认真接受领导批评，不产生逆反心理，展现了良好的职业素养和对领导的尊重。在公务员工作环境中，领导负有决策和管理职责，其意见和批评往往带有指导意义，认真接受有助于个人成长和工作推进。若因领导批评严厉就产生逆反心理，会使工作无法顺利开展，不利于整体工作目标的达成。第二个要点同样具有可行性。私下找机会与领导沟通，反映下属意见和情绪，并婉转说明可能对工作正常开展的影响，这体现了考生具备积极解决问题的态度和恰当的沟通技巧。在公务员团队中，良好的人际关系和有效的沟通至关重要。通过私下沟通，既给领导保留了面子，又能让领导了解到实际情况，有机会做出调整。并且答案中尊重领导的决策权，指出是否接受建议、改变方法由领导自己决定，符合职场层级和组织原则。总体而言，此答案全面且合理地应对了该面试问题，既体现了对领导的尊重和服从，又积极尝试解决团队面临的问题，展现了考生良好的职业素养和解决问题的能力。

2、面试热点：学生有了“网约课”

【热点链接】

杜尔伯特蒙古族自治县曾是国贫县，师资稀缺、教学能力薄弱是当地学校和家长的心病。父母都是农民，不能进行辅导，英语学习最让人着急。从去年开始，他们有了“小老师”，上起了“网约课”。

之后，在工作队的联络下，哈尔滨师范大学西语学院与乡村中学正式结对。通过自愿报名，20名大学生开始为20名村里娃，提供每周一次的免费线上辅导。即使在寒暑假和疫情期间，“网约课”也照常进行，从未中断。

【聚焦热点】

近年来，随着科技的发展，越来越多的学生接触了网约课，对于许多学生开始上“网课”，你怎么看?

【答案】：对于主动学习能力差的学生来说，利用好网课，可以有效提高学习效率，而且这种新型授课方式，也会让部分学生的学习积极性有所提高，不过对身体还是会有所影响。首先，难以控制学生上课状态，授课效率差强人意。对于学生来说，平时玩平板、电脑的时间都是受到父母控制的，现在好不容易有个正大光明的理由可以拿到平板电脑了，自控力差的孩子很容易走神干别的事情，例如偷偷玩游戏等。此外，对于小学生来说，如果没有家长或者老师的监管，可能也会选择偷懒。其次，长时间面对屏幕，视力影响令人堪忧。对于学生来说，视力还处在发育阶段，如果长时间面对电子产品，对眼睛的损伤也让人担忧。最后，孩子上网课，全家齐上阵。学生上网课时通常需要父母在一旁陪伴，这对父母而言也是不小的困扰。网课并不适用于所有学生，想要好好学习第一还是要培养孩子良好的学习习惯，让孩子积极主动的去学习，发挥主观能动性;第二要劳逸结合，不可长时间对着电脑，网课只是辅助学习的方式之一，不可太过依赖;第三父母要培养孩子独立自主的学习能力，让孩子能够独立学习，减少父母的监督，养成自律的好习惯。

【解析】题目分析本题是一道公务员面试中的综合分析类题目，围绕“学生有了‘网约课’”这一热点话题，询问考生对于学生上“网课”这一现象的看法。该现象源于杜尔伯特蒙古族自治县师资稀缺、教学能力薄弱，大学生通过线上方式为村里娃提供免费辅导，且在特殊时期也未中断。此现象反映了科技发展背景下教育方式的新变化，需要考生全面客观地分析其利弊，并提出合理的建议。答案解析1.观点明确：答案开篇指出对于主动学习能力差的学生，网课能提高学习效率、提升部分学生学习积极性，但同时也会对身体有影响，表明了对网课的辩证看法，清晰明确地表达了自己的观点。2.分析弊端授课效率问题：提到难以控制学生上课状态，授课效率差强人意。具体说明自控力差的孩子容易利用上网课机会走神玩游戏，小学生若无家长或老师监管会偷懒，从学生自身特点出发，分析了网课在实际授课过程中可能出现的问题，具有现实针对性。视力影响问题：强调学生视力处于发育阶段，长时间面对电子产品对眼睛损伤令人担忧，从学生身体健康角度阐述了网课带来的不利影响，体现了对学生全面发展的关注。家庭负担问题：指出学生上网课通常需父母陪伴，给父母带来不小困扰，考虑到了网课对家庭生活的影响，使分析更加全面。3.提出建议培养学习习惯：