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2025甘肃张掖市发展投资集团有限公司招聘6人笔试备考试题及答案详解(考点梳理).docx

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2025甘肃张掖市发展投资集团有限公司招聘6人笔试备考试题

第一部分单选题(60题)

1、某社区制定了《文明养狗公约》。在制定该公约前,居委会广泛听取民意,在充分征集多方意见后达成共识。该社区的做法()。①规范了基层政府行为,提高了决策的执行力②便于居民表达意见,扩大了居民自治权利③激发了基层自治活力,彰显了民主管理的价值④体现了社区自治功能,有利于维护社区的公共利益

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D

【解析】该社区出台《文明养狗公约》时开门纳谏、征集多方意见达成共识,这一做法激发了基层自治的活力,彰显了民主管理的价值。基层民主管理是人民群众直接行使民主权利、依法进行自我管理、自我服务和自我发展的主要形式,社区通过这种方式让居民参与到社区事务的决策中,能够充分调动居民的积极性和主动性,使社区自治更具活力。同时,这种做法也体现了社区自治功能,有利于维护社区的公共利益。社区自治是指社区组织根据社区居民意愿形成集体选择依法管理社区事务,包括涉外事务和内部事务,该社区在制定公约过程中充分了解民情民意,使得公约更能契合社区实际和居民需求,从而更好地维护社区公共利益。而居委会是基层群众性自治组织,并非基层政府,所以该做法并不会规范基层政府行为,①表述错误。居民自治权利是由法律规定的,不能随意扩大,该社区做法只是便于居民表达意见,但不会扩大居民自治权利,②表述错误。综上,正确的是激发了基层自治的活力,彰显了民主管理的价值,体现了社区自治功能,有利于维护社区的公共利益。

2、在市场主体中,()指的是从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人。

A.投资者

B.经营者

C.劳动者

D.消费者

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同市场主体概念的理解。从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人,其核心特征是开展经营活动,这类主体被定义为经营者。投资者主要是将资金投入到各类资产或项目中,以获取收益,其重点在于资金的投入和收益获取,并非直接从事生产、经营商品或提供有偿服务。劳动者是指具有劳动能力,通过从事各种劳动来获取报酬的自然人,他们是生产过程中的劳动力提供者,不一定参与到经营活动的主体层面。消费者是指为满足个人生活需要而购买、使用商品或接受服务的个体,其角色主要是商品和服务的购买者与使用者,而不是生产和经营者。所以符合从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人这一定义的是经营者。

3、下列选项中属于两栖动物的是()。

A.海龟

B.水蛇

C.娃娃鱼

D.海豚

【答案】:C

【解析】本题可根据两栖动物的特征,对各动物进行分析判断。两栖动物是指幼体在水中生活,用鳃呼吸,经变态发育,成体可水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动物。海龟属于爬行动物,其体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,不符合两栖动物的特征。水蛇属于爬行动物,它虽然可以在水中生活,但它依靠肺呼吸,并且是卵胎生,并非两栖动物。娃娃鱼即大鲵,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,符合两栖动物的特征,所以娃娃鱼是两栖动物。海豚是水生哺乳动物,具有胎生、哺乳的特征,不属于两栖动物。综上,答案是娃娃鱼。

4、下列人员中,可以被录用为公务员的是()。

A.甲,17岁,被称为神童,已大学本科毕业,品学兼优

B.乙,23岁,在中国出生,10岁父母意外死亡,后母亲改嫁德国人,12岁的乙随母亲加入德国国籍,18岁回到中国就读于某个高校,现已毕业

C.丙,28岁,大学本科毕业,曾因交通肇事罪被判处有期徒刑一年,三年前刑满释放

D.丁,26岁,大学本科毕业,两年前在某私企任会计,半年前该私企业裁员,丁在裁员之列

【答案】:D

【解析】要解决本题,需依据公务员录用的相关条件,对各情况逐一分析。公务员录用需具备中华人民共和国国籍,年龄为十八周岁以上,且无犯罪等不符合录用的情况。对于第一个情况,当事人17岁,未达到公务员录用要求的十八周岁以上,即便品学兼优、大学本科毕业,也不能被录用为公务员。对于第二个情况,当事人出生在中国,后随母亲加入德国国籍,不具备中华人民共和国国籍,不满足公务员录用的基本条件,无法被录用为公务员。对于第三个情况,当事人曾因交通肇事罪被判处有期徒刑一年,虽然交通肇事罪一般属于过失犯罪,但有犯罪记录通常不符合公务员录用标准,不能被录用为公务员。对于第四个情况,当事人26岁,大学本科毕业,曾在私企任会计,后因企业裁员失业,符合公务员报考的年龄、学历等条件,没有出现不符合录用的情形,可以被录用为公务员。综上,符合录用条件的是最后一种情况。

5、县级以上人民政府扶贫开发机构应依托国家扶贫开发信息管理系统,建立并完善

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