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2025-07-05 发布于陕西
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《荷花》公开课一等奖创新教学设计.docx

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《荷花》公开课一等奖创新教学设计

部编版语文三年级下册第一单元《荷花》教学设计

【教材分析】

《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象，赞美了荷花的美丽。再现了如诗如画的大自然美景。全文共五个自然段。

课文可分为两大部分：第一部分(1—3自然段)：写的是作者从看荷花的角度，对荷花进行直接记叙描写。作者由“闻”到“清香”，来到荷花池边。乍看荷花，有的“初放”，有的“盛开”，有的“含苞欲放”。再细看，那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。接着通过假设“一大幅活的画”，围绕一个“活”字，展开想象，转入对荷花动态的描绘，这是课文的第二部分(4—5自