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2024年9月海东地区税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、你是教育局的工作人员，接到群众举报，有老师在出租屋办补习班补课，要求全班学生都必须参加，而且收费很高，领导让你对此事进行调查，你怎么做?

【答案】：作为教育局工作人员，我会按照以下步骤展开调查。首先，与举报群众取得联系，详细了解该老师的身份信息、补习班地址、收费标准等具体情况，并做好记录。接着，我会组建调查小组，制定调查计划。一方面，通过实地走访该出租屋附近居民，了解是否存在补习班的相关线索；另一方面，向被举报老师所在学校领导及同事侧面了解其近期工作状态和有无异常行为。同时，我会乔装成学生家长，前往补习班进行暗访，获取第一手资料。如果情况属实，我会收集相关证据，如收费凭证、课程安排表等。调查结束后，我会将调查结果形成详细报告，提交给领导，并按照领导指示对违规行为进行处理，以维护教育公平和学生权益。

【解析】补习班的乱收费行为干扰了教育的正常秩序，特别是公办教师外出谋利，严重影响了教育过程中的公平，同时也不利于教育部门建立良好的形象。调查此事有利于解决上述问题。首先，通过与举报群众取得联系，锁定补习班的地点、费用等信息，并通过假扮家长等方式进一步了解其详细信息;联合工商等相关执法部门对补习班进行突击检查，一方面，检查其是否具备相关运营资格，包含开班资质和教师授课资质等。另一方面，检查其收费标准是否经过物价部门的监管核实。其次，组织人员在社区和学校对在校学生进行发放问卷和随机访谈，了解学生是否愿意参加补习班，是否为强制补课，补习班的课程安排，教师授课内容和效果等。再次，通过学校获得家长的联系方式，联合学校相关人员对家长进行家访：调查家长对补习班的看法，自己孩子是否在参加相应补习班，补习的费用是否合适。对于收集的这些信息我们会做好文字和图片的记录。调查收尾阶段，通过整合本次调查的数据，我们可以对所管辖区域内的其他补习班进行一次全面的调查，了解目前校外补习班的总体现状，形成一份完整的调查报告，并向领导反映，为后续进一步解决问题提供依据。

2、你去某地出席会议，但是由于种种原因飞机不能起飞，你怎么处理?

【答案】：1)保持镇静,与机场联系,是否改签其他班次,或者改乘其他交通工具如火车、汽车,争取及时赶到会场。(2)如果不能准时到达会场,我会跟会议主办方联系,告知我的情况,希望他们能为我预留一份会议材料。(3)吸取经验教训,以备以后遇到这种情况能做好充分准备。答题思路是：保持镇定+分情况对待+解决问题。此题还是考察考生处理工作中的意外状况的能力，要根据了解的情况，借鉴以往的经验或者有关规定，提出具体的处理意见；在具体落实处理时，要根据事件的发展及时调整办法，使损失降到最小。事后要认真总结经验教训，避免类似问题的发生。

【解析】这道面试题主要考察考生处理工作中意外状况的能力，需要考生展现出冷静应对、分情况灵活处理问题以及事后总结经验的素质。当面临飞机因种种原因不能起飞这一突发状况时，首先要保持镇静，这是解决问题的基础。冷静的心态有助于清晰地分析情况、做出合理决策。与机场取得联系，了解是否可以改签其他班次，或者考虑改乘火车、汽车等其他交通工具，目的在于争取能够及时赶到会议现场，保障工作任务的顺利进行，体现出积极主动解决问题的态度。如果经过努力仍不能准时到达会场，要及时与会议主办方沟通，如实告知自己遇到的情况。向主办方提出希望为自己预留一份会议材料的请求，这样即使不能按时参会，也能通过材料了解会议的主要内容，不耽误后续工作的跟进，尽量减少对工作的影响。最后，要吸取此次事件的经验教训。对事件进行复盘，分析在此次行程安排中存在的不足，思考后续遇到类似情况应如何提前做好更充分的准备，制定更加完善的应对预案。通过总结反思，避免在今后的工作中再次因类似突发状况而影响工作，提升应对突发事件的能力和工作的可靠性。整体而言，处理此类问题需遵循保持镇定、分情况对待并有效解决问题的思路，依据实际了解的情况，借鉴过往经验或相关规定提出具体处理办法，并根据事件发展及时调整措施，将损失降至最低。

3、有人说：“搬开别人的绊脚石，同时也是为自己铺路。”你怎么看？

【答案】：“授人玫瑰，手有余香”是对题目中这句名言俗语的最好诠释。当我们帮助了他人，我们自己也将受益。搬开别人的绊脚石虽然耗费了我们的时间和精力，我们可能因此而错过自己的机会，在某种程度上是一种为他人的牺牲。然而，上帝为你关上一扇门，也会为你打开一扇窗，不知不觉，前进的道路就会平坦许多，他人的绊脚石将成为我们前进的垫脚石，我们的付出就会得到应有的回报。曾经有这样一个故事，一次激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。他并没有立即卧倒,而是一个鱼跃飞身将离他四五米远的一个小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，上尉拍拍身上的尘