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PAGE
PAGE3
教案
课程名称新视野英语教程听说教程3
课时
班级
专业
教师
系部
教研室
教材《新视野英语教程听说教程3》
教学
题目
Unit1
教
学
目
标
Pronunciation:Practicereadingapoemandlearntoappreciateit.Payattentiontothepronunciation,intonationandrhythm.
Listening:Getfamiliarwiththetopicof“family”.
Speaking:Memorizetheusefulexpressionsforextendinginvitations:
—Iwonderifyou’dliketogoskiingthisweekend.
—Oh,yes.I’dlovetoverymuch.
—Howaboutgoingbowling?
—Great!Whattime?
—I’dlikeitverymuchifyoucouldcometotheexhibitionnextweek.
—It’sverykindofyoutoinviteme.I’llbethere.
—Wouldyoubeabletocometomyofficebeforetheexhibition?
—I’msorry,butI’vegotanappointmentthatday.
教
学
设
计
教学环节
教师活动安排与建议
(一)ReadingAloud
Readthepoem“Dreams”byLangstonHughes.
Askstudentstopayattentiontotherhythmofthepoemwhilereading.Askthemtolearnitbyheart.
HaveSstranslatethepoemasanoptionalexercise.
(二)TestingYourEars
Readnewwordsandphrasesandexpressions.
Listeningexercises:conversationsandpassages.
Watchmovieclipsfrom“ForrestGump”.
ExplaineachnewwordandphrasewithoneexamplesentencepresentedinPPT.
Alltheexerciseshereareconcernedwithfamily.Whendoingexercises,tellSstoreadthefourchoicesorgetsomeinformationfromtheincompleteanswerstothequestionsbeforelistening,sothattheyarebetterpreparedforthelisteningtask.
WatchthevideoandfillintheblankspresentedinPPT.
(三)OpeningYourMouth
Readnewwordsandpropernames.
Readingexercises:4shortconversationsand2longerones.
Actouttheconversationsandthencreatetheirownconversationsinthegivensituations.
ExplaineachnewwordwithoneexamplesentencepresentedinPPT.
Playtherecordingandask
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