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2024年铜仁地区公务员考试行测真题
第一部分单选题(50题)
1、下级机关或部门向上级机关或部门汇报工作、反映情况，或者答复上级机关的询问时，应使用的公文文种是（）
A.请示
B.报告
C.汇报
D.通知
【答案】：B
【解析】这道题考查的是不同公文文种的适用范围。下级机关或部门向上级机关或部门汇报工作、反映情况，或者答复上级机关的询问时应使用报告这一文种。请示适用于向上级机关请求指示、批准。“汇报”不是法定公文文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。所以正确答案是报告。
2、“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是（）
A.省察克治
B.知行合一
C.学思并重
D.慎独自律
【答案】：C
【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只空想却不学习就会疑惑不解，强调了学习与思考要相互结合。省察克治指的是通过反省检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、坏的念头、毛病和习惯，并加以克服和整治。其重点在于反省和改正自身的不良之处，与题干中学习和思考结合的表述不符。知行合一强调认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事，重点在于将知识与实践相结合，并非学习和思考的关系，不符合题干要求。学思并重突出学习和思考要并重，相互促进，与“学而不思则罔，思而不学则殆”所表达的学习和思考相互结合、不可偏废的含义一致。慎独自律是指在无人监督的情况下，仍能坚守道德信念，自觉遵守道德准则。主要侧重于个人在独处时的自律，和题干体现的学习与思考的关系无关。综上，“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是学思并重。
3、行省制是13世纪以来中国的主要行政模式，起源于元朝。下列有关行省制的说法不正确的是（）。
A.行省制渊源可追溯到魏晋隋唐的行台和金代行尚书省
B.忽必烈建立元朝后，在各地分置行中书省
C.元朝时，山东、山西、河北和内蒙古等地由行中书省统辖
D.行省制影响了现代中国的行政体制
【答案】：C
【解析】该题主要考查行省制相关知识。行省制渊源可追溯到魏晋隋唐的行台和金代行尚书省。忽必烈建立元朝后，在各地分置行中书省。行省制对现代中国的行政体制产生了深远影响，是中国省制的开端。而元朝时，山东、山西、河北和内蒙古等地是由中书省直接统辖，并非行中书省。所以说法不正确的内容是关于元朝山东、山西、河北和内蒙古等地统辖情况的描述。
4、依据法律规定，不满（）的未成年人属于无民事行为能力人，其民事法律行为需由法定代理人代理实施。
A.八周岁
B.十周岁
C.十二周岁
D.十四周岁
【答案】：A
【解析】《中华人民共和国民法典》规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。所以本题应选对应“不满八周岁”的答案。
5、结案并不意味着社会工作服务就结束，社会工作者还需依据服务对象的状况，在一段时间内安排（），以了解其情况与服务需求。
A.调查
B.回访和跟踪
C.评估
D.开展服务
【答案】：B
【解析】结案并不代表社会工作服务的结束，在结案后一段时间内对服务对象进行回访和跟踪是社会工作流程中的重要环节。回访和跟踪能让社会工作者了解服务对象在结案后的情况以及是否还有新的服务需要，以便提供必要的支持和进一步服务。而调查通常是在服务前期为了解情况进行的工作；评估主要是对服务过程和效果的评定，多在服务中或结案时进行；开展服务是服务实施阶段的工作，都不符合结案后了解服务对象后续情况和需求这一情境。所以正确答案是回访和跟踪。
6、农村的宅基地和自留地、自留山属于（）所有。
A.集体
B.个人
C.企业
D.国家
【答案】：A
【解析】根据《中华人民共和国宪法》规定，农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。个人对宅基地和自留地、自留山只有使用权，没有所有权，不能进行买卖等处分行为。企业更不可能拥有农村宅基地和自留地、自留山的所有权。国家所有的土地一般是城市市区的土地等，并非农村的宅基地和自留地、自留山。所以农村的宅基地和自留地、自留山属于集体所有。
7、在社会主义市场经济条件下，新的行政价值观包括（）。
A.民主法制观、公平效率观、物质利益观、平等竞争观
B.依法治国观、廉洁行政观、效率优先观、平等竞争观
C.民主法制观、公平效率观、效率优先观、平等竞争观
D.依法行政观、公平效率观、效率优先观、民主法制观
【答案】：C
【解析】在社会主义市场经济条件下，新的行政价值观强调民主法制，因为民主是社会主义的本质要求，法制是保障市场经济有序运行和行政管理规范的重
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