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2025年陇南市事业单位高层次人才和急需紧缺专业技术人才引进模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、《中共中央国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》(2020年中央一号文件)未提及以下哪一内容:
A.强化粮食安全省长责任制考核
B.坚持和发展新时代“枫桥经验”
C.全面加强基层司法所建设
D.有计划安排县城学校教师到乡村支教
【答案】:C
【解析】2020年中央一号文件提及强化粮食安全责任制考核、发展“枫桥经验”、安排县城教师支教等内容,未涉及全面加强基层司法所建设相关内容,所以选该项。
2、极光多姿多彩,变化万千,任何彩笔都很难绘出那在严寒的两极空气中嬉戏无常、变幻莫测的炫目之光。在自然界中还没有哪种现象能与之________。极光有时出现时间极短,犹如节日的焰火,在空中闪现一下就消失得无影无踪;有时却可以在苍穹之中________几个小时;有时像一条彩带,有时像一团火焰,有时像一张五光十色的巨大银幕,仿佛上映一场球幕电影,给人视觉上极美的享受。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.抗衡映照
B.媲美辉映
C.相较迤逦
D.匹敌延宕
【答案】:B
【解析】第一空强调没有现象能与极光相比,“媲美”有美好的程度可以相比之意,合适。第二空,“辉映”指照耀、映射,能体现极光在苍穹闪耀几小时的状态,故应选此选项。
3、应用文对材料的要求中,最根本的标准是()。
A.真实
B.典型
C.新鲜
D.丰富
【答案】:A
【解析】应用文是为解决实际问题而写作的文体,它主要用于处理事务、沟通信息、协调关系等。所以对材料最根本的要求就是真实,只有材料真实才能保证应用文能准确反映现实情况,为解决实际问题提供可靠依据。如果材料不真实,那么基于这些材料所做出的决策、提出的方案等都可能出现偏差,无法达到应用文的实用目的。而典型强调的是材料具有代表性能够反映事物本质特征,新鲜突出的是材料新颖独特能吸引人注意,丰富侧重于材料的数量多涵盖面广,但这些都不是最根本的标准。
4、行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。下列行为中不属于行政处罚的是()。
A.公安局对非法改装机动车的甲依法暂扣行驶证、驾驶证6个月
B.生态环境局对排污超标的乙企业作出责令停产停业3个月的决定
C.农业农村局对在动物饮用水中非法使用瘦肉精的丙处以5万元罚款
D.市场监督管理局对利用职务之便为自己谋取私利的工作人员丁给予记过处分
【答案】:D
【解析】本题可依据行政处罚的定义,判断各行为是否符合行政处罚的特征来进行解答。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。对于暂扣行驶证、驾驶证行为,是行政机关针对非法改装机动车的公民,通过暂时剥夺其驾驶相关证件使用权益的方式进行惩戒,符合行政处罚中行政机关对违反行政管理秩序的公民以减损权益方式予以惩戒的定义。责令停产停业是行政机关对排污超标的企业作出的决定,通过限制企业生产经营活动,使其权益受到减损,以此惩戒该企业违反行政管理秩序的行为,属于行政处罚。罚款是行政机关对在动物饮用水中非法使用瘦肉精的个人,以增加其金钱给付义务的方式进行的惩戒,是典型的行政处罚方式。而记过处分是行政机关对其内部工作人员的一种纪律处分,针对的是工作人员利用职务之便为自己谋取私利的内部违规行为,并非对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织的外部惩戒行为,不属于行政处罚。综上,不属于行政处罚的是对利用职务之便为自己谋取私利的工作人员给予记过处分。
5、2017年中国知识付费产业规模约49亿元,同比增长近三倍,预计到2020年将达到235亿元。为“知识”付费说明()。
A.使用价值是商品的本质属性
B.商品是交换价值和价值的统一
C.交换价值是商品的本质属性
D.商品是使用价值和价值的统一
【答案】:D
【解析】本题可根据商品的基本属性等相关知识,对各要点逐一分析。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性,是使用价值和价值的统一体。“为‘知识’付费”表明“知识”作为一种商品用于交换,人们付费购买知识,是因为知识具有使用价值,能满足人们的某种需求;同时,人们支付货币获得知识,体现了知识具有价值,这说明商品是使用价值和价值的统一。使用价值是商品的自然属性,价值是商品的本质属性,而交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系,它不是商品的本质属性。所以,说使用价值或交换价值是商品的本质属性表述错误。此外,商品是使用价值和价值的统一,而不是交换价值和价值的统一。综上
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