永康市水旱灾害防御中心工作人员招聘笔试高频难、易错点备考题库参考答案详解.docxVIP

永康市水旱灾害防御中心工作人员招聘笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、低负责性、低正规化、分权化，无标准化工作、规则和条例，员工多为职业化，集权程度低。这些属于以下哪种组织的特点？（）

A.平行式组织

B.简单式组织

C.机械式组织

D.有机式组织

【答案】：D

【解析】该题描述的特点符合有机式组织的特征。有机式组织具有低负责性、低正规化、分权化的特点，其工作不具备标准化，也没有过多的规则和条例。此外，组织内的员工多为职业化人员，并且集权程度低。而平行式组织通常强调团队成员之间的平等合作，共同完成任务；简单式组织一般结构简单，决策权集中在少数人手中；机械式组织具有高度的正规化和集权化，工作有严格的规则和标准化流程。所以描述的这些特点属于有机式组织。

2、某造纸厂在其生产过程中，向附近的河流排放了大量的污水，并因此导致了附近某粮食产量大幅度下降，但该厂却又不对附近种粮农民进行相应的赔偿。这种现象通常被称为（）

A.生产的外部经济

B.生产的外部不经济

C.消费的外部经济

D.消费的外部不经济

【答案】：B

【解析】外部不经济是指某些企业或个人因其他企业和个人的经济活动而受到不利影响，又不能从造成这些影响的企业和个人那里得到补偿的经济现象。例如江河上游造纸厂排放污水，造成下游农作物歉收、农业减产的情况。

3、在我国，对影响全国的特别重大突发公共事件进行统一领导和协调应急处置工作的是（）。

A.国务院

B.省级政府

C.市级政府

D.县级政府

【答案】：A

【解析】在我国，对于影响全国的特别重大的突发公共事件，统一领导和协调应急处置工作的应该是层级最高的主体。国务院是我国最高国家行政机关，负责领导和管理全国的各项行政工作，在应对特别重大的突发公共事件时，只有国务院有足够的权力和资源来进行统一领导和协调，以确保全国范围内有效应对。省级政府负责本省范围内的事务，市级政府负责本市范围，县级政府负责本县范围，它们的管辖范围和权限相对较小，无法对全国性的特别重大突发公共事件进行统一领导和协调。所以答案是国务院。

4、适当运用非正式组织能够产生优良效果，包括（）。①弥补正式组织政策与规章中的疏漏②协助正式组织的管理工作，提高工作效率，促进任务的完成③加强沟通，使员工受挫折时有一个发泄的渠道④纠正管理，对正式组织起到制衡作用

A.①②③

B.①②③④

C.①②④

D.②③④

【答案】：B

【解析】非正式组织是人们在共同的工作过程中自然形成的以感情、喜好等情绪为基础的松散的、没有正式规定的群体。其优点如下：一是可以弥补正式组织政策与规章中的疏漏；二是可以协助正式组织的管理，提高工作效率，促进任务的完成；三是可以加强沟通，使员工受挫折时有一个发泄的渠道；四是可以纠正管理，对正式组织起到制衡作用。

5、下列公文结语中，适用于平行文的是（）。

A.以上意见，报供参考

B.请即函复，并希见复

C.以上情况，特报，请审核备案

D.以上请示，如无不妥，请批转××办理

【答案】：B

【解析】平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。本题需要判断哪个选项适用于平行文。“以上意见，报供参考”多用于向上级汇报工作、提出建议，属于上行文的结语。“请即函复，并希见复”通常用于平行机关之间询问事项、商洽工作等，希望对方给予回复，是平行文常用的结语。“以上情况，特报，请审核备案”是下级向上级汇报情况并请求审核备案，属于上行文结语。“以上请示，如无不妥，请批转××办理”，“请示”这一文种本身就是上行文，适用于向上级请求指示、批准，所以该结语是上行文结语。综上，适用于平行文的结语是“请即函复，并希见复”。

6、简报与新闻报道的主要区别是：

A.内部刊物

B.强调时效性

C.语言简练

D.真实可靠

【答案】：A

【解析】简报与新闻报道存在多方面的特点，语言简练、真实可靠、强调时效性是两者都具备的特性。语言简练能让信息快速传达，真实可靠是信息传播的基本要求，强调时效性则能及时传递新情况。而简报是一种内部刊物，主要用于单位、部门等内部的信息交流和情况汇报，一般有特定的发放范围和阅读对象；新闻报道是面向社会大众公开发布的信息传播形式。所以二者的主要区别在于简报是内部刊物。

7、下列哪种情况不宜采用双向沟通？（）

A.时间比较充裕，问题比较棘手

B.下属能对解决问题提供有价值的信息和建议

C.时间较紧，问题简单

D.对下属解决问题的接受程度至关重要

【答案】：C

【解析】双向沟通是指信息的发送者和接收者之间的位置不断变换，信息可以在发送者和接收者之间互相传播的沟通类型。它的优点是沟通信息准确性较高，接收者有反馈意见的机会，产生平等感和参与感，增加自信心和责任心