小班泥工活动彩虹糖标准教案.pptx

汇报人：小班泥工活动彩虹糖标准教案SimpleCreative12021/10/10/周日

Contents目录01.活动目标02.所需材料03.活动步骤04.安全注意事项05.评估与反馈22021/10/10/周日

PartOne活动目标32021/10/10/周日

认知目标通过彩虹糖的分类，孩子们能够认识并命名基本颜色，如红、橙、黄等。认识颜色通过将彩虹糖按颜色顺序排列，孩子们学会基本的排序和序列概念。理解排序概念42021/10/10/周日

技能目标培养手眼协调能力通过捏制彩虹糖，孩子们可以锻炼手部肌肉，提高手眼协调能力。提高精细动作技能使用小工具和材料制作彩虹糖，有助于孩子们提高精细动作技能，如捏、揉、搓等。激发创造力和想象力学习基本的色彩知识孩子们在制作不同形状和颜色的彩虹糖过程中，能够自由发挥创造力和想象力。在选择和搭配彩虹糖的颜色时，孩子们将学习到基本的色彩混合和搭配知识。52021/10/10/周日

情感目标通过小组合作完成彩虹糖泥工，孩子们学会相互协助，共同完成任务。培养合作精神鼓励孩子们自由创作，使用彩虹糖泥工表达自己的想法，培养创新思维。激发创造力和想象力62021/10/10/周日

PartTwo所需材料72021/10/10/周日

泥工材料选择适合儿童使用的安全无毒彩泥，确保孩子们在操作过程中的健康安全。安全无毒彩泥准备亮片、小珠子、颜料等装饰材料，让孩子们在完成泥工后进行美化装饰。装饰材料提供各种基础工具如滚筒、模具、刻刀等，帮助孩子们塑造和修饰泥工作品。基础工具套装82021/10/10/周日

辅助工具泥工板是进行泥工活动的基础工具，它为孩子们提供了一个干净、整洁的工作面。泥工板模具可以用来制作标准形状的泥制品，如动物、花朵等，增加活动的趣味性。泥工模具泥工刀用于切割和塑形泥巴，帮助孩子们创造出各种形状和图案。泥工刀泥工架用于放置和展示孩子们完成的作品，同时也方便孩子们在活动过程中取用和放置材料。泥工架0102030492021/10/10/周日

安全防护认识颜色理解排序概念01通过彩虹糖的分类，孩子们能够认识并命名基本颜色，如红、橙、黄等。02通过将彩虹糖按颜色顺序排列，孩子们学会基本的排序和序列概念。102021/10/10/周日

PartThree活动步骤112021/10/10/周日

引导与介绍培养合作意识通过小组合作完成彩虹糖制作，孩子们学会相互协助，增进团队合作精神。激发创造力和想象力鼓励孩子们自由设计彩虹糖的形状和颜色，激发他们的创造力和想象力。122021/10/10/周日

制作过程泥工板是进行泥工活动的基础工具，它为孩子们提供了一个干净、平整的工作面。泥工板泥工刀用于切割和塑形泥巴，帮助孩子们更精细地完成他们的泥工作品。泥工刀泥工架可以支撑和固定泥工作品，防止在创作过程中作品倒塌或变形。泥工架模具能够帮助孩子们快速制作出各种形状的泥工作品，增加创作的多样性和趣味性。泥工模具132021/10/10/周日

创意发挥通过彩虹糖的分类活动，孩子们能够认识并理解基本的颜色概念，如红、橙、黄等。理解颜色分类01通过观察彩虹糖的形状和颜色，孩子们能够提高对细节的注意力和描述能力。培养观察能10/10/周日

完成作品01通过捏制彩虹糖，孩子们可以锻炼手部肌肉，提高手眼协调能力。02孩子们在制作过程中自由发挥，创造出各种形状和颜色的彩虹糖，培养创造力。03通过实践操作，孩子们将学会揉、捏、压等基础泥工技巧，为后续活动打下基础。04在选择和搭配不同颜色的泥工材料时，孩子们能够加深对色彩的认识和理解。培养手眼协调能力激发创造力和想象力学习基本的泥工技巧增强色彩认知152021/10/10/周日

PartFour安全注意事项162021/10/10/周日

材料安全彩虹糖泥是小班泥工活动的核心材料，色彩鲜艳，易于塑形，适合幼儿操作。彩虹糖泥01为确保安全，小班泥工活动需要使用儿童专用的安全剪刀，便于切割和造型。安全剪刀02提供各种小物件如亮片、小珠子等，增加作品的装饰性和创意性。装饰小物10/10/周日

工具使用通过小组合作完成彩虹糖制作，孩子们学会相互协作，增进团队精神。培养合作意识鼓励孩子们自由设计彩虹糖的形状和颜色，激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力182021/10/10/周日

活动监管通过彩虹糖的分类，孩子们能够认识并命名红、橙、黄、绿、蓝、紫等基本颜色。认识颜色01通过将彩虹糖按颜色顺序排列，孩子们学会基本的排序和序列概念。理解排序概10/10/周日

PartFive评估与反馈202021/10/10/周日

学习效果评估通过捏制彩虹糖，孩子们可以锻炼手部肌肉，提高手眼协调能力。培养手眼协调能力通过本活动，小朋