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部编版六年级语文下册第二单

元综合测试题

一、选择题。

1.下列作品和人物不配的一项是()

A.《汤姆・索亚历险记》柴郡猫

B.《骑鹅旅行记》小狐仙

C.《鲁滨逊漂流记》“星期五”

D.《爱丽丝漫游奇境》渡鸦

2,下列说法错误的一项是()

A.评价名著中的人物,角度不能太单一。

B.读名著时大致了解写作背景,有助于理解作品的内容和价

值。

C.读名著时,可以通过画人物关系图谱来理清人物关系。

D.有些名著读起来不像流行读物那样通俗易懂,作为小学生

不需要读。

3.关于写作品梗概,下面说法错误的一项是()

A.先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤

炼语言,连贯表达。

B.在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简

明的叙述性语言概括每个章节的内容。

C.为了准确地表达,写作时不能有任何补充的内容。

D.写作品梗概要尊重原文,不能改变原文意思。

二、根据语境,看拼音写词语。

女巫把小女孩关进qiliang()的院子里,用

zhalan()把四周牢牢围住。没有人与小女孩liao

tian(),她感到十分jimd(),但是她的内心

充满了希望,并没有感到k6ngjfi()o终于有一天,

她想出办法成功摆脱了女巫的kongzhi()

o

三、下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难?请

将相应答案的序号填入括号里。

A.没有食物B.住所简陋C.十分孤独

(1)破船上搬下来的食物很快吃光了。

2()鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

3()鲁滨逊走遍荒岛,在坡上选择了一块有水源、有树

荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐

篷。_________

四、填空题。

(1)你想要了解狗的习性,就要经常观察和亲近小狗,正

如《增广贤文》中所说:“,

(2)想想加点部分在表达效果上有何特点,并以“饥饿”为主

题,发挥想象,仿写句子。

例:镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩

子又亲又吻,……泪水如雨,酒了一地。

(3)每一部名著都是独一无二的花朵。选择一部名著,照

样子,完成读书卡片。

读书卡片

读书卡片

B所选名著,《鲁滨逊漂流记》所选名著:_________________________

3主要人物:鲁滨逊

I相关情节:流落荒岛,创建园主要人物:_________________________

3人物评价,勇往直前,坚韧不拔

1,《鲁滨逊漂流记》的故事的梗概是按鲁滨逊历险的时间顺

序记叙,写了“,

“”“回到英国”,突出了鲁滨逊战

胜恶劣的生存环境,表现了___________________________

的特点。

2.《骑鹅旅行记》讲述了

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