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模拟集成电路设计课程的项目化教学实践探索
目录
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1模拟集成电路设计人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2项目化教学的优势与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1项目化教学在工程教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.2模拟集成电路设计教学方法研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.3研究内容与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3.2具体研究目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.4.1采用的研究方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.4.2技术路线与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
二、项目化教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1课程目标与教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.1课程培养目标细化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.2项目化教学理念阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2项目选择与任务设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2.1项目选取原则与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2.2典型项目案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2.3项目任务分解与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.3教学资源与平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.3.1教学资源整合与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3.2实验平台搭建与配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.4教学过程与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.4.1项目实施流程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.4.2教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.4.3课堂管理与团队协作指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
三、项目实施与过程管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1项目启动与需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.1.1项目背景介绍与目标明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.1.2需求调研与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.2方案设计与仿真验证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.2.1系统方案制定与论证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.2.2电路设计与仿真工具应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.3PCB布局布线与版图设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.3.1PCB布局布线原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.3.2版图设计规范与注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.4样品制作与测试验证．．
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