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2025年重庆市沙坪坝区教育事业单位面向沙坪坝区籍应届毕业教育部笔试备考试题
第一部分单选题(80题)
1、“养兵千日，用在一时”体现的是使用人才应遵循（）的原则。
A.合理流动，适才适用
B.合理搭配，整体效能
C.重视培养，用养结合
D.量才用人，取能相称
【答案】：C
【解析】本题可根据各用人原则的内涵，结合“养兵千日，用在一时”的含义来进行分析。“养兵千日，用在一时”体现的是平时对力量进行培养，在关键时刻发挥作用，强调培养和使用的结合。合理流动，适才适用强调的是人才要在不同岗位、地区等进行合理流动，以实现人与岗位的最佳匹配，使人才的才能得到充分发挥，与“养兵千日，用在一时”的培养和使用结合的含义不符。合理搭配，整体效能侧重于将不同类型、不同才能的人才进行科学合理的搭配，从而使团队整体发挥出最大的效能，主要关注的是人才组合的效果，并非培养与使用的关系，与题目所表达的意思不一致。重视培养，用养结合意思是既要重视对人才的培养，为人才提供学习、成长和提升的机会，又要合理使用培养出来的人才，让其在合适的时机发挥作用，这与“养兵千日，用在一时”所表达的平时培养、关键时刻使用的理念相符。量才用人，取能相称是指根据人才的能力大小来安排合适的工作岗位，使人才的能力与岗位要求相匹配，重点在于量才与岗位的适配，而不是培养和使用的结合，与题目含义不相关。因此，“养兵千日，用在一时”指使用人才应遵循重视培养，用养结合的原则。
2、某市某区人民政府决定出售区建材工业局管理的国有小砖厂，小砖厂承包人以侵犯其经营自主权为由提出行政复议申请，本案的行政复议机关应当是（）。
A.市国有资产管理局
B.市发改委
C.市人民政府
D.区人民政府
【答案】：C
【解析】本题考查行政复议机关的确定。根据《行政复议法》规定，对地方各级人民政府的具体行政行为不服的，向上一级地方人民政府申请行政复议；对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的，由申请人选择，可以向该部门的本级人民政府申请行政复议，也可以向上一级主管部门申请行政复议。在本题中，作出决定的主体是某市某区人民政府，是地方人民政府。因此，对区人民政府的具体行政行为不服申请行政复议的，行政复议机关应当是其上一级人民政府，即市人民政府。而市国有资产管理局和市发改委并非本题中适格的行政复议机关；区人民政府不能作为自身行政行为的复议机关。所以，正确答案是市人民政府。
3、恩格斯曾深刻指出：“我们每走一步都要记住，我们统治自然界，决不像征服者统治异族人那样，决不是像站在自然界之外的人似的，相反，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然之中的。”这句话给我们带来的启示是（）。
A.必须正确认识和运用自然规律
B.要按照人的需要统一改造自然
C.人在自然规律面前是无能为力的
D.要创造适合人发展的自然规律
【答案】：A
【解析】题干中恩格斯的话强调了人类与自然界是紧密相连、不可分割的，人类存在于自然界之中。这意味着人类不能以征服者的姿态去对待自然界，而应该尊重自然、顺应自然。人类要在自然界中生存和发展，就必须正确认识自然规律，并且运用这些规律来合理利用和改造自然。如果不遵循自然规律，盲目地按照自己的主观意愿去行动，就会遭到自然的报复。所以必须正确认识和运用自然规律是符合题意的。改造自然应遵循自然规律，而不是单纯按照人的需要。人的需要具有主观性和多样性，如果不考虑自然规律而随意按照人的需要去统一改造自然，会破坏生态平衡，引发一系列环境问题，不利于可持续发展。人在自然规律面前并非无能为力。人可以通过实践和科学研究，认识自然规律，并利用自然规律来为人类服务。例如，人类利用水力、风力等自然规律来发电。自然规律是客观存在的，它不以人的意志为转移。人类只能认识和利用自然规律，而不能创造、改变或消灭自然规律。如果认为可以创造适合人发展的自然规律，就违背了规律的客观性原理。综上，正确的理解是必须正确认识和运用自然规律。
4、马克思主义认为，哲学是()
A.人们自发形成的世界观
B.理论化、系统化的世界观
C.科学的世界观
D.无产阶级的世界观
【答案】：B
【解析】马克思主义认为，自发形成的世界观并非哲学。哲学是将世界观理论化、系统化的结果，并非所有哲学都是科学的，也不只是无产阶级的世界观，故该题描述的是理论化、系统化的世界观。
5、何某是某政府机关领导者，为适应经济环境变化需对组织进行变革。为使变革顺利开展、减少组织变革阻力，他在组织变革中应做到（）。
A.由他本人来完成变革目标的制定
B.对于阻碍组织变革的因素要坚决进行打压
C.在变革阻力较强且持久时要努力克服，不能降低变革目标
D.增强组织变革的驱动力，削弱抑制力
【答案】：D
【解析】本题围绕政府机关领导者
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