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2025/06/24《童趣》优秀教案设计汇报人:12021/10/10/周日
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教案设计的理念0132021/10/10/周日
教学目标定位培养阅读兴趣通过生动的故事讲述和互动环节,激发学生对阅读的兴趣,培养持续阅读的习惯。提升语言表达能力设计角色扮演和故事复述活动,让学生在实践中提高语言组织和表达的能力。增强文学鉴赏力通过比较不同版本的《童趣》故事,引导学生发现文学之美,提升鉴赏力。促进思维发展通过讨论和写作活动,鼓励学生深入思考,培养批判性
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