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《青山处处埋忠骨》教学设计
教学目标:
1.默读课文,运用要点归并法初步把握课文主要内容。
2.品读课文第一部分,抓住描写人物语言、神态、动作的语句,通过联系上下文、感情朗读、想象画面等方法,体会毛泽东失去爱子之后万分悲痛的心情。
教学重难点:
品读课文第一部分,抓住描写人物语言、神态、动作的语句,通过联系上下文、感情朗读、想象画面等方法,体会毛泽东失去爱子之后万分悲痛的心情。
教学过程
第一课时
一、理解“忠骨”
1.同学们,你知道什么叫“忠骨”?
志愿军烈士的遗骨
2.同学们,处处是什么意思呢?(到处)
忠骨+处处=多
3.补充背景资料:当时回国的大概180-190万,总共有20万人,20
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