海南地域文化融入艺术设计专业毕业设计教学的探索——以2021.docxVIP

海南地域文化融入艺术设计专业毕业设计教学的探索——以2021届视觉传达设计专业毕业设计指导为例

（海口经济学院，海南海口571127）

艺术设计作为艺术的主要门类之一，主要包括视觉传达设计、环境艺术设计、产品设计、动画设计、数码多媒体设计和装饰艺术设计等[1]。视觉传达设计主要包括平面广告设计、书籍设计、品牌设计、包装设计、标志设计、字体设计、版式设计、图形设计、展示设计、影视动画设计、媒体设计和舞台设计等。

视觉传达设计专业的毕业生必须在设计技术表现上具有很扎实的基本功，能熟练使用专业设计软件，熟悉媒介传播特点，具有创意思维能力，同时具有较全面的专业理论素养[2]。毕业设计作品应力求突出艺术设计专业的专业特质，能够真实反映4年的学习积累和成果。

进行毕业设计时，应该把大学4年所学的设计理论和实践有机融合，将感性与理性思维高度和谐统一起来，在实际性课题或者虚拟性课题中都要做到完整而规范，并考虑到投入生产的实际应用中的各个环节的操作性。这也是对即将步入社会的毕业生设计能力的一次全面考核。

毕业设计的过程还可以说是创造新事物的过程，因为设计创作的灵魂是求新、求异、求变。作为未来的设计师，在准确把握主题内涵，追求设计创新创意的同时，结合新时代、新技术、新媒体的特点，不断地探索更新更多的艺术形式，用丰富的艺术表现手法传达内容，提升设计作品的冲击力和感染力。

全国各大院校都在寻找艺术设计专业教学的发展目标和人才培养方向。高校的人才培养宗旨就是让人才符合国家发展需要，而地方经济发展就是国家发展需要的具体体现2021届毕业设计本着“真刀真枪，真题真做”的原则，贴合艺术设计为海南地方经济服务的原则与宗旨，融合市场行情，对接海南国际自贸试验区建设需要，做到突出海南地域特色，既强化学生设计应用实践能力，达到“产学研互动、多层面实践”的目的，又力图实现应用型本科高校视觉传达设计专业人才的“创新应用能力培养”[3]。提出设计教育中的地域文化方向，就是要把人才培养目标定位到为地方经济服务上，对促进海南旅游经济持续发展具有一定的推动作用。

在毕业设计的教学中结合地域文化作为设计背景，在方法上提出了更高的要求，使学生不能用应付作业在网上找素材简单拼凑的方法，而是要脚踏实地学习、研究海南地域文化，结合地域文化理论，将地域文化深刻理解后与自己的选题构思进行结合和创意设计[4]。这一系列的设计要求有效地提升了毕业设计的综合性和研究性，为提升毕业设计成果的内涵与质量提供了保证。

经过十多年的毕业设计指导实践，笔者发现毕业设计的选题在较大程度上影响着学生对毕业设计工作的投入。特别是学生在毕业设计时期，同时进行着毕业实习实践，面临就业压力，而且还有很大一部分学生要考研或申请出国，相对来说精力分散，投入时间、精力明显不够。因传统毕业设计选题存在着趋同或缺乏新意的问题，难以激发学生的兴趣和热情，而结合地域文化的毕业设计选题在设计要求中，明确了调研对象和调研任务，所调研分析的地域文化也通常是学生大学4年相对熟悉和容易理解的，并具有较大的新意和一定的挑战性，因此容易激发学生投入设计的兴趣和热情，进而对毕业设计的教学开展起到很好的推动作用。

毕业设计的课题来源主要有实际性课题和虚拟性课题。实际性课题一般来源于设计部门、生产企业或社会招标项目。一般来说这样的课题设计要求和目的十分明确，具有较强的针对性[5]。虚拟性课题，是把设计课题带到假设的氛围中进行实践，是一种以探索和验证为主的设计过程模式。

2021届毕业设计选题本着为海南地方经济服务的原则与宗旨，由指导老师引导学生在六大方向中选题，即广告设计、书籍设计、包装设计、品牌设计、图形图案设计和字体设计。各选题都有相对应的、明确的、具体的要求。

选题的来源有命题型设计、委托设计、参赛设计和科研协作等。

3.1.1命题型设计

指导教师为使学生达到毕业设计教学要求，受到综合训练，将设计实践中收集的材料进行组合，做出实际的成品，作为命题型设计。

3.1.2委托设计

指其所选的课题由委托方提出或学生主动联系企业，对企业的相关商品进行开发设计或改良设计。

3.1.3参赛设计

指导教师选定国内外公开设计竞赛作为学生毕业设计课题。

3.1.4科研协作

根据指导教师主导或参与的科研项目题目，选出适合学生情况和毕业设计要求的部分，作为毕业设计课题。

从选题的结果分析，2021届视觉传达设计专业毕业生有72人，其中有40人的选题直接体现海南地域特色或体现服务于海南地方经济的内容。在评选的优秀毕业设计作品中，具有典型海南地域特色的选题有“黎苗悟语图案创新设计与制作”“南屿海南粉包装设计与制作”“‘椰风海韵’海南椰子节广告设计与制作”“‘阿公爹’海南鹧鸪茶包装设计与制作”“‘呀诺达’热带雨林文化系列图案设计与应用”和“海南‘聆海时光