2025年人教版新高一物理专项提升：位置变化快慢的描述—速度（学生版）.pdfVIP

第03讲位置变化快慢的描述一速度

学习目标

1.认识速度的定义，体会其在初中基础上的变化。

2.了速度方向，知道速度的方向就是物体运动的方向。

3.理瞬时速度、平均速度、速率、平均速率的区别与联系。

4.了一种研究问题的新方法一一极限法。

［函基础知

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

一、速度

1.用控制变量法对速度大小进行比较

(1)物体的位移Ax相同，时间△/越短，0越大。

(2)相同时间内，物体的位移Ax越大，o越大。

(3)单位时间内，物体的位移Ax越大，0越大。

2.定义及物理意义：位移与发生这段位移所用时间之比，表示物体运动的快慢和

方向。

Av

3.定义式：尸等

提醒：此公式是速度的定义式，不是决定式，Ax是物体运动的位移，不是路程。

4.单位：在国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号是m/s或Hi/%常用单

位还有千米每时(km/h或km-tr1)、厘米每秒(cm/s或cm-s一1)等。

5.矢量性：速度既有大小，又有方向，是矢量。速度v的方向与时间△/内的位

移Ax的方向相同。

二、平均速度和瞬时速度

1.平均速度：描述物体在一段时间内运动的平均快慢程度及方向，只能粗略描述

物体运动的快慢。

2.瞬时速度：描述物体在某一时刻运动的快慢和方向，可以精确描述物体运动的

快慢。

提醒：

（1）速率：瞬时速度的大小。

2（）当时间足够短时，可以认为瞬时速度等于平均速度。

3（）匀速直线运动的瞬时速度保持不变，平均速度与瞬时速度相等。

3.对平均速度和瞬时速度的理

平均速度瞬时速度

反映一段时间内物体运动的平均

精确描述物体运动的快慢及方向

快慢程度和方向

区别对应一段时间位（移），是过程量对应某一时刻位（置），是状态量

方向与位移的方向相同，与运动方向就是该时刻物体的运动方向，不一

方向不一定相同定与位移方向相同

共同点都是矢量，单位都是m/s

联系瞬时速度就是平均速度在时间趋于零时的极限值

4.对平均速度和平均速率的理

⑴平均速度=恭，既有大小又有方向，是矢量。

⑵平均速率=荷，只有大小没有方向，是标量。

⑶对于同一个运动过程，平均速度的大小通常小于平均速率，只有在单方向的

直线运动中，平均速度的大小才等于平均速率，但即便如此，也不能说平均速度

的大小就是平均速率，因为概念不同。

5.注意事项

1（）求平均速度率（）时要明确哪段时间以及相应的位移路（程）。

⑵分析瞬时速度则要明确哪个时刻以及相应的位置。

三、速度一时间图像

1.测量平均速度

1（）实验思路：

①用手拉通过打点计时器的纸带时，纸带运动确定时间内的位移信息就被记

录下来。

②测出纸带计数点间的位移Ax和所用的时间At,就可以算出平均速度。

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