幼儿园大班标准教案《手掌树》.pptxVIP

,aclicktounlimitedpossibilities幼儿园大班标准教案《手掌树》汇报人：12021/10/10/周日

目录01教案目标02教学内容03教学方法04教学过程05评估与反馈22021/10/10/周日

01教案目标32021/10/10/周日

教学目的通过观察手掌的形状和纹路，孩子们能够细致地描述并发现其独特之处。培养观察力孩子们将使用手掌印作为树干，发挥想象力创作出独一无二的手掌树。激发创造力通过绘画和剪贴等手工活动，孩子们能够提高自己的动手操作能力。增强动手能力42021/10/10/周日

学习成果预期通过《手掌树》活动，孩子们将学会使用颜料和画笔，完成一幅以手掌为树干的画作。01孩子们将通过绘画活动，了解树木的基本结构，并能识别树干、树枝和树叶等自然元素。02在创作手掌树的过程中，孩子们将发挥自己的想象力，创造出独一无二的树木形象。03通过细致的绘画活动，孩子们的手眼协调能力将得到锻炼，提高动作的准确性和精细度。04掌握基本绘画技巧理解自然元素培养创造力和想象力增强手眼协调能力52021/10/10/周日

02教学内容62021/10/10/周日

主题介绍通过《手掌树》活动，孩子们将学习到树木的结构和功能，培养观察力和创造力。手掌树的概念01该课程旨在通过绘画和手工活动，增强幼儿的动手能力，同时激发他们对自然环境的兴趣。课程的教育意义0272021/10/10/周日

手掌树的制作材料使用不同颜色的卡纸剪出树叶形状，增加手掌树的色彩丰富性。彩色卡纸孩子们可以用手指蘸绿色颜料，在卡纸上印出树叶，体验绘画的乐趣。绿色颜料使用胶水或双面胶将剪好的树叶粘贴到树干上，完成手掌树的组装。胶水或双面胶可以选用棕色的纸卷或木棍作为树干，为手掌树提供稳固的支撑。树干材料82021/10/10/周日

创意表达方式绘画创作孩子们用彩笔在纸上描绘出自己的手掌树，展现个性化的艺术创作。手工制作利用各种材料如彩纸、布料等，孩子们亲手制作手掌树模型，锻炼动手能力。故事讲述孩子们围绕手掌树创作故事，通过讲述来表达对自然和生活的理解。92021/10/10/周日

环保意识培养通过观察手掌的形状和纹路，孩子们可以学习到细致观察的重要性。培养观察力0102鼓励孩子们用彩笔在手掌上绘画，发挥他们的想象力，创作出独一无二的手掌树。激发创造力03通过剪贴和绘画等手工活动，孩子们可以锻炼手部小肌肉，提高动手操作能力。增强动手能力102021/10/10/周日

03教学方法112021/10/10/周日

启发式教学通过《手掌树》活动，孩子们将学习到自然界树木的生长过程和重要性。手掌树的概念本课程鼓励孩子们用自己独特的方式表达对自然的理解，培养创造力和想象力。创意表达的重要性122021/10/10/周日

游戏化学习孩子们用彩色画笔在纸上描绘出自己的手掌树，展现个性化的艺术创作。绘画创作孩子们围绕手掌树创作故事，通过讲述来表达自己对自然和生活的理解。故事讲述利用各种材料如彩纸、布料等，孩子们亲手制作手掌树模型，锻炼动手能力。手工制作132021/10/10/周日

分组合作使用不同颜色的卡纸剪出树叶形状，增加手掌树的色彩丰富性。彩色卡纸用绿色画笔在孩子们的手掌上画出树干和树枝，为手掌树打下基础。绿色画笔选用无毒的环保手工胶，确保孩子们在制作过程中的安全。环保手工胶准备小珠子、亮片等装饰物，让孩子们亲手装饰自己的手掌树，增加趣味性。装饰物01020304142021/10/10/周日

互动讨论通过创作手掌树，鼓励孩子们发挥想象力，用艺术的方式表达对自然的理解。创意表达的重要性《手掌树》教案旨在通过绘画活动，让孩子们认识并理解树的结构和功能。手掌树的概念152021/10/10/周日

04教学过程162021/10/10/周日

导入新课通过《手掌树》活动，孩子们将学会使用颜料和画笔，完成一幅以手掌为树干的画作。掌握基本绘画技巧01孩子们将通过自由发挥，创作出独一无二的手掌树，展现他们的创意和想象力。发展创造力和想象力02在绘画过程中，孩子们将学习如何选择和搭配颜色，使画面更加和谐美观。培养色彩搭配能力03通过细致的绘画活动，孩子们的手眼协调能力将得到锻炼和提升。增强手眼协调能10/10/周日

操作示范学习自然知识培养观察力0103通过制作手掌树，孩子们可以了解树木的生长过程和基本结构。通过观察手掌的形状和纹路，孩子们可以学习到细致观察的重要性。02孩子们将使用手掌印作为树的形状，激发他们的想象力和创造力。激发创造力182021/10/10/周日

学生实践《手掌树》教案通过孩子们的手印创作出独特的树形艺术，激发创造力。通过本课程，孩子们将学会观察自然，理解树的结构，并能用艺术形式表达。手掌树的创意概念教学目标与预期效果192021