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第二单元多种多样的生物第一节无脊椎动物新课引入新课讲授随堂练习课堂小结第二章动物的类群精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
学习目标1.掌握无脊椎动物的主要类群。2.了解无脊椎动物与人类生活的关系。精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
图中这两种动物的俗名中都有“鱼”,为什么说它们不是鱼呢?那他们属于什么动物类群呢?思考新课引入鱿鱼鲍鱼精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
知识点01脊椎动物和无脊椎动物新课讲授脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,如鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
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