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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把食盐分别放入开水和温水中,则食盐在(??)中溶解得快。
A.开水????B.温水????C.无法确定
2.下列关于温度表的说法正确的是(??)。
A.从刻度0向下温度越来越高?????B.从刻度0向上温度越来越低?????C.从刻度0向下数据越来越小?????D.从刻度0向上温度越来越高
3.物体的冷热程度叫(??),通常用摄氏度(℃)表示。
A.热度????B.冷度????C.温度
4.水结成冰时体积会(??)。
A.减少????B.增加????C.不变
5.下列描述中,属于天气现象的是(??)。
A.冬暖夏凉????B.大雪纷飞????C.火山爆发
6.酒精灯熄火时,正确的方法是(??)。
A.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭
二.填空题(共6题,共22分)
1.使用气温计时,要把气温计放在阳光照射不到且(???)的地方。
2.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。
3.正是由于(???)具有这种特性,动物、植物和人类才能够生存在地球上。
4.水在加热时,水能够沸腾,此时水的温度是(???)℃。
5.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。
6.食盐在热水中比在冷水中溶解得(???);搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水遇冷结冰是一种凝结现象。(??)
2.空气是可以被加热的。(??)
3.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(??)
4.秋冬季节,植物上的霜是固态的水。(??)
5.红色的橡皮泥和白色的橡皮泥捏在一起,就不再是原来的物质了。(??)
6.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共32分)
1.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
2.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
3.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。
4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
5.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
七.综合题(共3题,共22分)
1.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。
(1)取一个结冰的试管,在(???)处做上标记,这样做的目的是(???)。??
(2)把试管浸在热水里,观察冰融化的现象是(???)。
(3)在冰完全融化后,在水面处做上标记,这样做的目的是(???)。
(4)比较冰和水的体积,我们发现(???)。
2.根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图,并回答问题。
1.将气温柱状图补充完整。
2.从以上气温变化柱状图中,你发现这一天中气温的变化规律是(???)。
3.7月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是(???)℃。
4.预测19时的温度可能是(???)℃。
3.在括号里填写出图中表示的天气(阴影部分表示云)。
???????
(?????)???(?????)??(?????)
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.空气通畅
2.冷热;温度计;失去热量;上升
3.水
4.100
5.加热;搅拌
6.快;快
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。
2.天平会往放有若干豆子的一侧倾斜,因为空气是有质量的,把皮球里的空气放出使得皮球的质量变小了。
3.天空状况;温度;湿度;风向;风速;降水量……
4.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。
5.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。
七.综合题
1.冰面;记录冰初始体积;固体的冰逐渐变成液体的
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