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青蛙与蝌蚪中班科学标准教案

汇报人：

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2021/10/10/周日

目录

教学目标

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教学内容

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教学方法

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教学过程

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评估与反馈

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教学目标

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认知目标

通过观察和讨论，让孩子们了解青蛙从卵到蝌蚪再到成体的完整生命周期。

认识青蛙的生命周期

通过故事和互动游戏，让孩子们认识到青蛙在生态系统中的作用，如控制害虫数量。

理解青蛙的生态角色

通过图片和实物，教授孩子们区分青蛙和蝌蚪的外形特征，如尾巴和四肢的发育。

辨识青蛙与蝌蚪的特征

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技能目标

通过观察青蛙和蝌蚪的生长变化，培养学生的细致观察力和记录能力。

观察力培养

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指导学生学会区分青蛙和蝌蚪的不同特征，并比较它们在生命周期中的变化。

分类与比较

通过模拟实验，如蝌蚪的饲养，提高学生的动手操作能力和科学探究能力。

实验操作技能

鼓励学生用科学语言描述青蛙和蝌蚪的生长过程，提升其表达和交流能力。

科学表达能力

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情感态度目标

通过观察青蛙和蝌蚪的生长变化，激发学生对自然界的好奇心和探索欲。

培养观察兴趣

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让学生了解青蛙在生态系统中的作用，培养他们保护环境和生物多样性的意识。

增强环保意识

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教学内容

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青蛙与蝌蚪的生命周期

青蛙的卵在水中孵化，经过数日变成蝌蚪，开始它们的水生生活。

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蝌蚪通过逐渐长出四肢，尾巴逐渐消失，身体结构发生显著变化，最终变成青蛙。

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成年青蛙在陆地和水中都能生活，以昆虫等小动物为食，进行繁殖和捕食活动。

03

青蛙通过产卵繁殖，卵孵化成蝌蚪，蝌蚪发育成青蛙，完成生命周期的循环。

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卵的孵化过程

蝌蚪的发育阶段

青蛙的成年生活

生命周期的循环

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青蛙与蝌蚪的外部特征

蝌蚪有圆形的头部、长尾巴，无腿，依靠鳃呼吸，是青蛙的幼体阶段。

蝌蚪的特征

成年青蛙有扁平的身体、大眼睛、长后腿，皮肤湿润，通过肺和皮肤呼吸。

青蛙的特征

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青蛙与蝌蚪的生活习性

培养观察兴趣

增强环保意识

01

通过观察青蛙和蝌蚪的生长变化，激发学生对自然界的好奇心和探索欲。

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教育学生了解青蛙在生态系统中的作用，培养他们保护环境和生物多样性的意识。

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青蛙与蝌蚪的环境适应性

通过观察和讨论，让孩子们了解青蛙从卵到蝌蚪再到成体的完整生命周期。

认识青蛙的生命周期

01

通过图片和实物，教授孩子们区分青蛙和蝌蚪的不同形态特征和生活习性。

辨识青蛙与蝌蚪的特征

02

通过故事和互动游戏，让孩子们认识到青蛙在生态系统中的重要角色，如捕食害虫等。

理解青蛙的生态角色

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教学方法

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观察法

青蛙具有扁平的身体、四条腿和无尾，皮肤湿润，肺呼吸，适应陆地和水生环境。

青蛙的特征

蝌蚪有圆形的头部、长尾巴，无腿，依靠鳃呼吸，适应水生生活。

蝌蚪的特征

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实验法

通过观察青蛙和蝌蚪的生长过程，培养孩子们的细致观察力和记录习惯。

观察技能

教授孩子们如何根据形态特征将青蛙和蝌蚪进行分类，增强他们的逻辑思维能力。

分类技能

指导孩子们进行简单的科学实验，如测量水温对蝌蚪发育的影响，提高动手操作能力。

实验操作技能

鼓励孩子们用语言或绘画表达对青蛙和蝌蚪的认识，促进其语言表达和交流能力的发展。

表达与交流技能

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讨论法

教育学生了解青蛙在生态系统中的作用，培养他们保护环境和生物多样性的意识。

增强环保意识

通过观察青蛙和蝌蚪的生长变化，激发学生对自然界的好奇心和探索欲。

培养观察兴趣

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教学过程

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导入新课

蝌蚪的孵化过程

从受精卵到孵化出小蝌蚪，需要在适宜的温度和水质条件下进行。

蝌蚪的发育阶段

生命周期中的环境因素

温度、水质和食物供应等环境因素对青蛙与蝌蚪的生命周期有重要影响。

蝌蚪经过一系列的变态发育，逐渐长出四肢，尾巴逐渐消失。

青蛙的成年特征

成年青蛙具有光滑的皮肤、发达的后腿和能够发出声音的鸣囊。

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新课讲解

01

蝌蚪身体呈椭圆形，有长尾，无腿，依靠鳃呼吸，是青蛙的幼体形态。

02

青蛙身体分为头、躯干和四肢，皮肤光滑湿润，有跳跃能力，用肺呼吸。

蝌蚪的形态特征

青蛙的成体特征

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