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2025年湖南工程学院第一批专任教师招聘(27人)笔试备考试题含答案详解(名师推荐).docx

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2025年湖南工程学院第一批专任教师招聘(27人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、撰写平山市高级中学2017年工作总结时,表达方式是()。

A.描写叙述

B.商榷议论

C.直抒胸臆

D.夹叙夹议

【答案】:D

【解析】撰写工作总结需要客观地陈述事实,同时对经验、问题等进行分析讨论。描写叙述侧重于对事物的形象描绘,工作总结并非以形象描绘为主要目的,所以不太合适。商榷议论通常用于探讨有争议的问题,工作总结主要是对过去工作的总结回顾,不是用于商榷讨论,不适用。直抒胸臆多用于表达情感,工作总结是较为理性客观的文本,不适合直抒胸臆。而夹叙夹议既能叙述工作中的具体事实、情况,又能对这些内容进行分析、评价和总结,符合工作总结的撰写要求。所以表达方式应是夹叙夹议。

2、从根本上制约着行政系统的规模、体制结构与运行方式等基本结构的因素是()。

A.科技发展水平

B.经济体制

C.社会经济结构

D.经济力量

【答案】:D

【解析】本题可依据各选项内容与行政系统基本结构之间的关系,逐一分析来得出正确答案。经济力量从根本上制约着行政系统的规模、体制结构与运行方式等基本结构。经济力量是特定行政系统最基本的总量经济因素,它直接决定着该系统所处社会的社会生产力发展水平,决定着行政系统赖以生存的社会物质财富基础。行政系统作为国家对社会进行管理的工具,必然需要消耗一定的社会物质财富,而经济力量的大小就决定了这种消耗的可能性和程度,从而从根本上限制着行政系统的规模、体制结构与运行方式等基本结构。科技发展水平虽然会对行政系统产生影响,如提高行政效率、改变行政手段等,但并非从根本上制约行政系统基本结构的因素。经济体制主要规定了国家与企业、企业与企业、企业与各经济部门之间的关系,它影响着行政系统的职能范围、运行方式等,但不是最根本的制约因素。社会经济结构是国民经济中不同的经济成分、不同的产业部门及社会再生产各方面在组成国民经济整体时相互的适应性、量的比例以及排列关联的状况,它对行政系统有一定影响,但也不是从根本上制约行政系统基本结构的因素。综上所述,从根本上制约着行政系统的规模、体制结构与运行方式等基本结构的因素是经济力量。

3、员工生日聚会、工会组织的文娱活动、走访等活动属于()。

A.横向沟通

B.非正式沟通

C.环式沟通

D.正式沟通

【答案】:B

【解析】员工生日聚会、工会组织的文娱活动、走访等活动不属于通过正式组织程序和渠道进行的沟通,并非正式沟通。环式沟通是信息按照一定的环节和顺序在组织成员中依次传递,这种活动也不属于环式沟通模式。横向沟通主要是指处于同一层次的不同部门或人员之间的沟通,这些活动并非强调横向层面。而这些活动是在正式工作之外,以轻松、自由的方式进行的交流,属于非正式沟通的范畴,所以答案是非正式沟通。

4、下列有关公文格式的说法错误的是()。

A.正文内容力求简明扼要、条理清楚、实事求是

B.主送机关一般写在正文之前,顶格写

C.抄送机关应用全称,抄送机关名称之间都用逗号隔开

D.报告需要印有签发人名,以示对所发文件负责

【答案】:C

【解析】正文内容要求简明扼要、条理清楚、实事求是,这是公文正文内容撰写的基本要求,所以该描述正确。主送机关通常位于正文之前,且顶格书写,用于明确公文的主要受理机关,该描述正确。抄送机关可以使用全称、规范化简称或者同类型机关统称,并非必须用全称;并且抄送机关名称之间,最后一个抄送机关名称后标句号,中间的用逗号隔开,所以该描述错误。报告不需要印有签发人名,只有上行文(如请示)才需要标注签发人姓名,所以该描述错误。因此,说法错误的相关表述为抄送机关和报告签发人相关内容。

5、某照相馆未经张明同意,擅自将张明的生活照放在橱窗中进行宣传,该照相馆侵犯了张明的何种民事权益?()

A.姓名权

B.名誉权

C.肖像权

D.荣誉权

【答案】:C

【解析】本题考查对民事权益的理解和区分。姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。本题中照相馆并未涉及对张明姓名的非法使用等侵犯姓名权的行为。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。题干中没有体现出照相馆的行为损害了张明的名誉,降低其社会评价等侵犯名誉权的情况。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。法律规定,未经本人同意不得以营利为目的使用公民的肖像。本题中照相馆未经张明同意,擅自将其生活照放在橱窗中进行宣传,具有营利目的,明显侵犯了张明的肖像权。荣誉权是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。题干中不存在照相馆侵犯张明荣誉权的相关描述。综上,该照相馆侵犯了张明的肖像权。

6、喜

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