【高考模拟】湖南省岳阳市2025届高三下学期教学质量监测（二）数学试题（含解析）.docxVIP

湖南省岳阳市2025届高三下学期教学质量监测（二）数学试题

1．若集合A=x∣x≤2

A．?4,4 B．1,4 C．1,4 D．0,5

2．若z+2z=2+i，则

A．1+i B．1?i C．?1+i D．?1?i

3．已知非零向量a,b，若a=2b，且a

A．π4 B．π6 C．π3

4．已知直线m,n,l，平面α,β，若平面α⊥平面β，且α∩β=l，则下列命题正确的是（）

A．若m∥α，则m⊥β

B．若m?α,n?β，则m⊥n

C．若m?α，则m⊥β

D．若m?α，则直线m必垂直于平面β内的无数条直线

5．某校食堂为打造菜品，特举办菜品评选活动.已知评委团由家长代表，学生代表和教工代表组成，人数比为1:2:2，现由评委团对1号菜品和2号菜品进行投票（每人只能投一票且必须投一票）.若投票结果显示，家长代表和学生代表中均有23的人投票给1号菜品，教工代表中有1

A．821 B．1321 C．421

6．若函数fx有唯一零点，且fx+1=x2

A．?12 B．13 C．

7．已知圆锥的侧面展开图为半圆，其轴截面是以A为顶点的等腰三角形，若A,B,C分别是该三角形的三个内角，则tanB

A．3 B．23 C．0

8．设椭圆C:x24+y23=1的左右焦点分别为F1,F

A．3 B．23 C．3104

9．下列说法正确的有（）

A．已知随机事件A,B的概率不为0，若A和B相互独立，则A和B一定不互斥

B．若y关于x的经验回归方程为y=?0.2x+0.8，则样本点2,?1

C．数据x1,

D．设随机变量X服从正态分布N4,1

10．已知不等式lnx≤x?1在x∈0,+∞上恒成立（当且仅当

A．lnx≥1?1xx0

C．12+1

11．已知数列an的前n项和为Sn，且对任意的n∈N?，总存在m∈N

A．若an=n，则

B．若an为等比数列，则a

C．设an为等差数列，当a1=1，公差d0时，若

D．对任意的等差数列an，总存在两个“回归数列”bn和c

12．将函数fx=sin2x?π6的图象向左平移π6个单位长度，得到函数y=gx

13．已知曲线y=x+lnx在点1,1处的切线与曲线y=ax2+a+4

14．祖暅，南北朝时期的伟大科学家，于5世纪末提出了体积计算原理：“幂势既同，则积不容异”，这就是“祖暅原理”.“势”即是高，“幂”是面积，意思是：夹在两个平行平面之间的两个几何体，被平行于这两个平面的任意平面所截，如果截得的两个截面的面积总相等，那么这两个几何体的体积相等.已知双曲线C：x29?y24=1，若直线y=0与y=2在第一象限内与双曲线C及其渐近线围成图形OABN（如图1），则它绕y轴旋转一周所得几何体Ω的体积为；由双曲线C和两直线y=±2围成的封闭图形绕y

15．记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c，已知向量m=3sinC,?cosA，n

（1）求A；

（2）若△ABC的面积为3，且b2+c

16．已知函数fx

（1）当a=?3时，求函数fx

（2）讨论函数fx

17．如图，在圆锥PO中，AC为底面圆O的一条直径，B,D为底面圆周上不同于A,C的两点，圆锥母线长为5,AC=2,∠BAC=

（1）若AD=1，平面PAD与平面PBC的交线为l，证明：AD∥l；

（2）若AD与平面PCD所成角的正切值为433，求

18．已知双曲线C:x2a2?y2

（1）若抛物线的方程为y2

①求双曲线C的方程；

②设直线l:x=32与x轴交于点E，过点P6,0的直线交C于A,B两点，点Q在直线l上，且直线AQ⊥y

（2）过F的直线m与抛物线Γ交于M,N两点，与C的两条渐近线交于S,T两点（均位于y轴右侧）.若实数λ满足λ1OS+

19．中国古代许多著名的数学家对推导高阶等差数列的求和公式很感兴趣，创造并发展了名为“垛积术”的算法，推导出了三角垛?方垛?刍甍多?刍童垛等的公式.我们把公差不为0的等差数列ann∈N?称为“一阶等差数列”，若数列an+1?an是“一阶等差数列”，则称数列an是“二阶等差数列”.定义：若数列an+1?an是“k

（1）若数列an满足a1=1,a2

（2）若三阶等差数列bn的前4项依次为1,4,10,20，求bn的前n项和

（3）若k阶等差数列cn的通项公式为c

①求k的值；

②求cn的前n项和T

答案解析部分

1．【答案】C

【解析】【解答】解：因为A=

B=x∣

所以A∩B=1,4

故答案为：C.

【分析】根据根式不等式求解方法与对数不等式求解方法，从而分别得出集合A和集合B，再利用交集的运算法则得出集合A∩B.

2．【答案】B

【解析】【解答】解：因为z+2z=2+i，

所以z+2=2+iz，

所以，z=2

故答案为：B.

【分析】先将分式进行整理得出z=2

3．【答案】D