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PEP五年级下Unit2BReadandwrite的教学设计
教学目标:
1、熟读课文,理解课文内容。完成课后习题。
2、正确书写文中的四会句子“”Whydoyoulike?BecauseIcan.
教学重难点:
1、文中“直接引语”的理解与运用是学生理解的难点。
2、四会句子的情景运用是这节课的重点。
教学过程:
Classbegins:
一、Warm–Up
(1)Greeting
(2)Showonthepictures,Lookquickly\chant\do
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