七单元加与减二课时有几棵树一.pdfVIP

第七单元加与减（二）

第6有几棵树（一）

【教学内容】

有几棵树（一）

【教学目标】

1、通过问题解决，让学生学会“8＋？”的进位加法，初步体算方法

的多样化，并能在实际中应用理解。进一步理解“凑十法”的含义。

2、组织学生在交流、合作中获得知识和能力。

3、对学生进行环境保护教育。

【教学重点】

通过问题解决，让学生学会“8＋？”的进位加法，初步体算方法的多

样化，并能在实际中应用理解。进一步理解“凑十法”的含义是重点；

【教学难点】

初步体算方法的多样化是难点。

【教学方法】

观察法、操作法。

【课前教学准备】

计数器、小黑板、。

【教学过程】

一、情境引入，进行环保教育。

1．出示：图。

2．谈话

树林中有一些小树，