2025年海南省万宁中学和兴隆实验学校（筹备开学）招聘中小学教职考前自测高频考点模拟试题含答案详解（.docxVIP

2025年海南省万宁中学和兴隆实验学校（筹备开学）招聘中小学教职考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、（）是活细胞产生的，对其底物具备高度特异性与高度催化效能的蛋白质或RNA。

A.多肽

B.维生素

C.酶

D.核苷酸

【答案】：C

【解析】本题考查的是生物学中具有特定性质的物质的概念。破题点在于明确各选项物质的定义和性质，与题目所描述的“由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA”进行匹配。多肽是由多个氨基酸脱水缩合形成的化合物，它并不具备题目中所说的对底物具有高度特异性和高度催化效能这一关键特性。维生素是人和动物为维持正常的生理功能而必须从食物中获得的一类微量有机物质，它在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要作用，但并非是对底物有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA。酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA，这与题目描述完全相符。核苷酸是一类由嘌呤碱或嘧啶碱、核糖或脱氧核糖以及磷酸三种物质组成的化合物，是核酸的基本组成单位，不具备题目所要求的性质。综上，答案是酶。

2、2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，该日主题为（）。

A.减灾从社区做起

B.弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识

C.提高灾害防治能力，构筑生命安全防线

D.行动起来，减轻身边的灾害风险

【答案】：C

【解析】2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，其主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。“减灾从社区做起”并非2019年该主题；“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”也不是这一年的主题；“行动起来，减轻身边的灾害风险”同样不是2019年全国防灾减灾日主题。所以正确答案为提高灾害防治能力，构筑生命安全防线。

3、方某未取得驾驶证驾驶机动车，撞倒3人后逃逸，导致其中1人因未能及时获得抢救而死亡。方某的行为应认定为（）。

A.交通肇事罪

B.危害公共安全罪

C.过失致人死亡罪

D.故意杀人罪

【答案】：A

【解析】该行为应认定为交通肇事罪。交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。在本题中，方某无证驾驶，违反了交通运输管理法规，撞倒3人后逃逸，致使其中1人因未得到及时抢救而死亡，符合交通肇事罪中因逃逸致人死亡的情形。危害公共安全罪是一个概括性的罪名，这类犯罪侵犯的客体是公共安全，客观表现为实施了各种危害公共安全的行为，题中方某的行为是特定的交通肇事行为，更符合交通肇事罪的构成要件，而非以危险方法危害公共安全罪这种宽泛的危害公共安全类犯罪。过失致人死亡罪是指行为人因疏忽大意没有预见到或者已经预见到而轻信能够避免造成的他人死亡，剥夺他人生命权的行为。本题中方某是在交通肇事过程中因逃逸致一人死亡，更符合交通肇事罪的特征，而非单纯的过失致人死亡行为。故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为，方某主观上并非故意非法剥夺他人生命，而是在交通肇事后逃逸导致被害人死亡，不构成故意杀人罪。

4、“四书”中不包括（）。

A.《大学》

B.《尚书》

C.《孟子》

D.《中庸》

【答案】：B

【解析】本题可根据“四书”的具体内容来判断各选项是否包含在其中。“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称，这四部著作是儒家的经典书籍，对中国文化和思想产生了深远的影响。选项中提及《大学》《孟子》《中庸》均为“四书”之列；而《尚书》是我国最早的一部历史文献汇编，它不属于“四书”范畴。所以本题应选《尚书》。

5、古代齐鲁大地人才辈出，涌现了一批被后人尊称为“圣”的人物，下列被尊称为“圣”的人物中不属于古代齐鲁地区的是（）。

A.兵圣孙武

B.工圣鲁班

C.医圣张仲景

D.复圣颜回

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对古代“圣”级人物所属地区的了解，破题点在于明确古代齐鲁地区大致涵盖现在山东一带，并知晓各人物的出生地。孙武是春秋时期齐国著名军事家，齐国属于古代齐鲁地区，有“兵圣”之称。鲁班是春秋时期鲁国人，鲁国也在古代齐鲁地区范围内，被尊为“工圣”。颜回是春秋时期鲁国人，同样在古代齐鲁地区，被尊为“复圣”。张仲景是东汉南阳涅阳县（今河南省邓州市）人，不在古代齐鲁地区，被后人尊称为“医圣”。综上，不属于古代齐鲁地区的“圣”级人物是医圣张仲景。

6、（）指的是在行政管理过程中对各类行政关系进行平衡、对各种利益因素加以调节的职能。

A.行政协调职能

B.行政控制职能

C.行政组织职能

D.行政监督职能

【答案】：A

【解析】行政管理中，行政协调职能的主要作用就是平衡各类行政关系、调节各种利益因素。行政控制职能侧重于对行政活动的监督和纠正偏差；行政组织职能是对行政机构和人