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湘教版初中地理八年级上册《中国的疆域》教学设计
【课程标准】
运用地图,描述中国的地理位置与疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成
部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。
【教学目标】
1.运用地图说出我国的地理位置及其特点,分析我国地理位置的优越性。(综
合思维、区域认知)
2.读图说出我国疆域的四至点,通过小组合作探究,估算我国东西两端的经度
差、南北两端的纬度差,提高读图、析图和用图能力。(地理实践力)
3.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既
是陆上大国,也是海洋大国。(区
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