幼儿园大班社会标准教案卖玩具.pptxVIP

汇报人：单击此处添加副标题幼儿园大班社会标准教案卖玩具12021/10/10/周日

目录01教案目标02教学内容03教学方法04活动过程05评价与反思22021/10/10/周日

教案目标0132021/10/10/周日

认知目标通过买卖玩具活动，孩子们学会识别不同面额的货币，并理解其价值。理解货币价值通过模拟市场活动，孩子们认识到商品需要通过金钱来交换，理解商品与金钱之间的关系。认识商品与金钱的关系孩子们通过角色扮演，学习如何在买卖过程中进行讨价还价，了解交易的基本规则。学习基本交易规则01020342021/10/10/周日

技能目标培养社交能力通过角色扮演和小组互动，孩子们学会合作与分享，提升社交技巧。发展解决问题能力设置情景问题，如玩具损坏或缺货，引导孩子们思考解决方案，培养解决问题的能力。提高数学概念理解增强语言表达能力通过计算玩具价格和找零钱的活动，孩子们加深对数字和基本数学概念的理解。通过模拟买卖对话，孩子们练习表达需求和理解他人话语，提高语言沟通能力。52021/10/10/周日

情感目标培养分享精神通过卖玩具活动，教育孩子们学会与他人分享，体验分享的快乐和满足感。增强合作意识鼓励孩子们在卖玩具的过程中相互合作，共同完成任务，培养团队协作能力。62021/10/10/周日

社会性目标学习经济概念培养合作精神0103通过模拟买卖玩具，孩子们理解基本的经济交易原则，如货币使用和价格设定。通过小组合作卖玩具的活动，孩子们学会分工合作，共同完成销售任务。02孩子们在与同伴和顾客交流中，练习表达和倾听，提高语言沟通技巧。增强沟通能力72021/10/10/周日

教学内容0282021/10/10/周日

玩具的种类与功能通过拼图、积木等认知玩具，孩子们可以学习形状、颜色和空间关系。认知类玩具娃娃、厨房玩具等角色扮演类玩具，帮助孩子发展想象力和社交技能。角色扮演玩具92021/10/10/周日

销售的基本概念01通过小组合作卖玩具的活动，孩子们学会分工合作，共同完成销售任务。02孩子们通过模拟买卖玩具，了解基本的经济交易过程，包括货币使用和价格谈判。03在与同伴和顾客交流的过程中，孩子们练习表达和倾听，提高语言沟通技巧。培养合作精神学习经济交易基础增强沟通能力102021/10/10/周日

买卖过程的模拟通过卖玩具活动，教育孩子们学会与他人分享，体验分享带来的快乐和满足感。培养分享精神01鼓励孩子们在卖玩具的过程中相互合作，共同完成任务，培养团队协作能力。增强合作意10/10/周日

金钱的使用与管理娃娃、厨房玩具等角色扮演类玩具，帮助孩子发展想象力和社交技能，理解社会角色。角色扮演玩具通过拼图、形状分类器等认知玩具，孩子们可以学习颜色、形状和基本的逻辑思维。认知类玩具122021/10/10/周日

教学方10/10/周日

游戏教学法通过卖玩具活动，教育孩子们学会与他人分享，体验分享带来的快乐和满足感。培养分享精神鼓励孩子们在卖玩具的过程中相互合作，共同完成任务，培养团队协作能力。增强合作意识142021/10/10/周日

角色扮演法在计算玩具价格和找零的过程中，孩子们锻炼了基本的加减法运算能力。培养数学计算能力03孩子们通过模拟买卖过程，了解交易的基本步骤，如讨价还价、支付和找零。认识基本交易流程02通过卖玩具活动，孩子们学会识别不同面额的货币，并理解其价值。理解货币价10/10/周日

活动过10/10/周日

准备阶段通过小组合作卖玩具，孩子们学会交流、分享和团队协作。培养社交能力01孩子们通过计算玩具价格、找零等环节，锻炼基本的数学运算技能。提升数学应用能力02在模拟买卖过程中，孩子们学习使用礼貌用语，提高语言沟通技巧。增强语言表达能力03面对买卖中出现的问题，孩子们学习思考解决方案，培养解决问题的能力。发展解决问题能10/10/周日

活动实施通过小组合作卖玩具的活动，孩子们学会分工合作，共同完成销售任务。培养合作精神0102在与同伴和顾客交流的过程中，孩子们练习表达和倾听，提高语言沟通技巧。增强沟通能力03通过玩具买卖，孩子们了解货币的基本概念，学习简单的加减运算和金钱管理。认识货币价值182021/10/10/周日

活动总结通过卖玩具活动，教育孩子们学会与他人分享，体验分享带来的快乐和满足感。培养分享精神01鼓励孩子们在卖玩具的过程中相互合作，共同完成任务，培养团队协作能力。增强合作意10/10/周日

评价与反10/10/周日

学生表现评价通过拼图、形状分类器等认知玩具，孩子们可以学习形状、颜色和基本的逻辑思维。认知类玩具娃娃、厨房玩具等角色扮演类玩具，帮助孩子们发展想象力和社交技