2025北京市朝阳区区管企业年轻人才“培优”计划招聘23人考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套.docxVIP

2025北京市朝阳区区管企业年轻人才“培优”计划招聘23人考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套.docx

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2025北京市朝阳区区管企业年轻人才“培优”计划招聘23人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、政策调控功能会鲜明地突出政府工作的侧重点,这体现了政策调控具有()。

A.倾斜性

B.权威性

C.系统性

D.合法性

【答案】:A

【解析】政策的调控功能强调政府工作的侧重点,意味着政策在实施过程中会向某些方面倾斜,着重关注和扶持特定的领域或事项,以实现特定的政策目标,这体现了政策调控具有倾斜性。而权威性主要体现在政策是由权威机构制定和发布、具有强制力保障实施;系统性强调政策是一个相互关联、相互作用的整体;合法性强调政策的制定和实施要符合法律法规。所以这里体现的是政策调控的倾斜性。

2、若国民收入在某一时期呈下降趋势,则()。

A.净投资大于零

B.净投资小于零

C.总投资大于零

D.总投资小于零

【答案】:B

【解析】本题可根据国民收入与净投资、总投资的关系来分析。总投资是指一定时期内固定资产投资与流动资产投资之和,净投资是指为增加资本存量而进行的投资支出,即总投资扣除重置投资(用于补偿损耗的投资)后的余额。国民收入与投资之间存在着密切的关系,一般来说,投资变动会引起国民收入的变动,而国民收入的变动也会影响投资。当净投资大于零时,意味着资本存量在增加,这通常会推动生产规模的扩大,从而使得国民收入增加,而不是趋于下降,所以国民收入趋于下降时净投资大于零这种情况不符合实际。当净投资小于零时,即总投资小于重置投资,资本存量减少,生产规模会相应收缩,在其他条件不变的情况下,国民收入会趋于下降,所以国民收入趋于下降时净投资小于零是符合经济原理的。总投资大于零,只能说明有投资行为发生,但不能确定净投资的情况,也就无法判断国民收入的变动趋势。因为即使总投资大于零,如果净投资为负,资本存量依然是减少的,生产规模可能会收缩,国民收入可能下降;如果净投资为正,资本存量增加,生产规模扩大,国民收入可能上升。总投资一般不会小于零,因为总投资包含了重置投资和净投资,重置投资是为了补偿资本损耗而进行的投资,是维持生产所必需的,通常是一个正值,所以总投资通常是大于等于零的。综上所述,如果国民收入在某个时期趋于下降,则净投资小于零。

3、绵羊:畜牧:草原()

A.鱼虾:海产:湖水

B.书本:书桌:学校

C.小鸟:鸣叫:树林

D.白鸭:家禽:河塘

【答案】:D

【解析】绵羊属于畜牧的一种,通常在草原上放牧;白鸭属于家禽的一种,一般在河塘中饲养。所以得出相应结论。

4、监护权指民事主体对无民事行为能力人和限制民事行为能力人实施监督和保护,并排除他人非法干涉的权利。以下属于行使监护权的是()。

A.安全部门人员紧随塞舌尔总统出访,密切监视周围情况,以保证总统的安全

B.一名孤儿院的女婴得到了好几位来自全国各地的“准妈妈”的无私捐助

C.父母双亡后,年幼的小明跟着爷爷生活,爷爷很疼小明

D.张三遇到车祸,左腿骨折,在妻子的用心照顾下恢复状况良好

【答案】:C

【解析】监护权的定义要点:①民事主体;②针对无民事行为能力人和限制民事行为能力人;③实施监督和保护;④排除他人非法干涉。总统和张三均为完全民事行为能力人,所以不符合监护权的定义。“准妈妈”的无私捐助并不等同于“监督和保护”,也不符合监护权的定义。存在一个选项符合所有定义要点,是正确的。

5、在古代中国社会,私学与官学相对存在,在我国教育史上占据着重要地位。我国历史上()私学的规模最大、影响最为深远。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.墨子

【答案】:A

【解析】在古代中国社会,私学与官学相对,在教育史上占据重要地位。孔子是中国古代著名的思想家、教育家,他开创了私人讲学之风,打破了贵族垄断教育的局面,主张有教无类,招收学生不论贵贱、贫富,其弟子众多,据说有三千之众,其中贤能者七十二人。他的思想和教育理念通过众多弟子得以广泛传播,对中国文化和教育的发展产生了极为深远的影响,其私学规模在当时是最大的。孟子虽也是儒家重要代表人物,继承和发展了孔子的思想,也广收门徒,但私学规模不如孔子。老子是道家学派创始人,他的思想主要侧重于哲学层面的探讨,其教育活动和私学规模相对有限。墨子是墨家学派创始人,提倡兼爱、非攻等思想,也有自己的弟子团体,但在私学规模和影响的深远程度上,相较于孔子也稍逊一筹。所以我国历史上私学规模最大、影响最深远的是开创私学的孔子。

6、学习马克思主义基本原理的根本方法是()。

A.认真学习马克思主义著作

B.—切从实际出发

C.理论联系实际

D.实事求是

【答案】:C

【解析】学习马克思主义基本原理的根本方法是理论联系实际。马克思主义是源于实践又经过实践检验的科学理论,它不是教条,而是行动的指南。只有将理论与实际紧密结合,才能真正理解和掌握

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