2025年社区工作者考试题库及参考答案ab卷.docxVIP

2025年社区工作者考试题库及参考答案ab卷.docx

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2025年社区工作者考试题库

第一部分单选题(300题)

1、某公司电工小黄与公司签订的劳动合同中约定:合同履行期内,如发生工伤事故,公司最多赔偿3万元。一次,小黄在检修电路中因违反操作规程不慎触电,造成重伤。下列关于事故处理的方式中,正确的是()。

A.小黄可依法享受工伤待遇,不受合同中3万元的限制

B.小黄违反操作规程,不应享受工伤待遇

C.小黄违反操作规程,公司可在3万元之内酌情赔偿

D.小黄按照合同约定,可获得3万元赔偿

【答案】:A

2、张女士离婚后,独自带着女儿小飞生活。最近,张女士认识了一位陈先生,双方感觉不错,有意结合,可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意,社会工作者的适当做法是()。

A.深入了解事情的情况,鼓励张女士做出决定

B.为了孩子的利益,反对张女士再婚

C.让张女士先散心,把事情放一段再说

D.为了张女士的幸福,支持张女士再婚

【答案】:A

3、社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法,正确的有()。

A.服务对象仅包括个人

B.社会工作是服务对象存在的前提条件

C.潜在的服务对象是在服务发生后形成的

D.服务对象是社会工作的基本要素之一

E.基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象

【答案】:D

4、《禁毒法》指出,国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾,教育和挽救吸毒人员。下列不属于《禁毒法》规定的禁毒措施的是()。

A.社区戒毒

B.学校戒毒

C.社区康复

D.自愿戒毒

【答案】:B

5、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是()。

A.明确机构的使命和目标

B.分析环境和形势

C.客观地认识自己的能力

D.界定和分析问题

【答案】:B

6、社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立()的互助网络。

A.残疾人亲友与残疾人

B.大学生志愿者与残疾人

C.残疾人与残疾人

D.社区居民与残疾人

【答案】:C

7、(2018年)根据社会政策惠及的人群范围和对象的差异性,可以将社会政策划分为()两种基本模式。

A.整合型和碎片型

B.普惠型和特惠型

C.广义型和狭义型

D.政府主导型和民间推动型

【答案】:B

8、社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧这属于()。

A.现实情况反思

B.直接影响反思

C.人格发展反思

D.情绪控制反思

【答案】:A

9、下列选项中,关于表达型需要理解不正确的是()。

A.表达型需要是指个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现

B.表达型需要不仅来自个人,也来自团体

C.表达型需要主要反映了对社会服务数量的需求

D.表达型需要只是反映了居民对社会服务质量的不满意

【答案】:D

10、社区工作者小李通过寻找有关服务,为社区弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育。这个过程中,小李扮演了()角色。

A.治疗者

B.辅导者和教育者

C.经纪人

D.倡议者

【答案】:C

11、小赵是一名司机,与甲运输公司签订了为期3年的劳动合同,某日,小赵与公司经理发生了激烈争吵,一气之下说“我不干了”。次日,小赵果真没有去上班,并于一周后与乙运输公司签订劳动合同。由于事发突然,甲公司安排小赵运输的货物没能及时运出,为此该公司遭受很大损失。下列关于小赵行为的说法中,正确的是()。

A.小赵说“我不干了”可视为履行解除劳动合同的通知义务

B.小赵说“我不干了”并不意味着劳动合同已经解除

C.小赵无须对甲公司遭受的损失承担赔偿责任

D.小赵应当向甲公司支付违约金

【答案】:B

12、在某社区服务中心工作的社会工作者小李上周拜访了某餐饮连锁公司公关部,希望公司资助中心举办的社区健康教育宣传活动。公关部主管表示可以考虑,但要求在活动开展时派发该公司的订餐宣传单。上述过程中,反映出该企业资助的最主要动机是()。

A.市场营销

B.公共关系

C.社区联谊

D.社会责任

【答案】:A

13、(2016年)某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导。执行了一段时间后,她发现在同事督导过程中,大家碍于面子,总是提出的意见都无关痛痒,并且刻意回避争论,以免伤了和气,同辈督导的效果也大打折扣。针对这一问题,赵老师应该采取的措施是()。

A.建立同事督导自由氛围,鼓励同事间宣泄负面情绪

B.强调同事督导的权威,要求同事间改进工作作风

C.引导制定同事督导规则,鼓励同事间坦

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