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1开开心心上学去;
知识与技能：了解课本的制作过程；引导学生掌握爱护书本的简单方法。
过程与方法：在猜谜语和游戏的活动中，用讲授法和谈话法，激发学生的兴趣，提高学生的思考能力。
情感态度与价值观：引导学生树立爱惜书本、自己的事自己做的独立意识，享受书本带来的乐趣。
;谜语
有厚也有薄，
有字也有图，
知识里面藏，
越看越爱看。
（打一物品）;同学们是不是都有这些书？
你们喜欢吗？觉得书好看
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