2025年浙江省人民医院毕节医院“人才强市”暨高层次急需紧缺人才引进实施模拟试卷附答案详解.docxVIP

2025年浙江省人民医院毕节医院“人才强市”暨高层次急需紧缺人才引进实施模拟试卷附答案详解.docx

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2025年浙江省人民医院毕节医院“人才强市”暨高层次急需紧缺人才引进实施模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,()不属于行政执行效率低下的情形。

A.简单事情久拖不决

B.请示审批的过程漫长

C.行政组织工作手续繁琐

D.上有政策,下有对策

【答案】:D

【解析】行政执行效率低下指行政组织在执行任务时,未能高效完成工作,耗费过多时间和资源。简单事情久拖不决,导致原本能快速完成的工作长时间无法处理,会使行政执行效率降低;请示审批过程漫长,意味着工作流程中的决策环节迟缓,使得整个执行过程被拉长,影响执行效率;行政组织工作手续繁琐,会增加不必要的流程和时间成本,阻碍工作的快速推进,降低执行效率。而“上有政策,下有对策”主要反映的是下级对上级政策的歪曲、抵制或选择性执行,重点在于执行的态度和对政策的落实情况,而不是单纯的执行效率问题,它更多地体现了政策执行中的偏差和不协同,并非执行速度和效率方面的表现。所以“上有政策,下有对策”不属于行政执行效率低下的表现。

2、甲与乙签订一份房屋买卖合同,将自己所有的一幢房屋卖给乙。然而在交房前,甲又与丙签订合同,将该房屋卖给丙,并和丙办理了过户登记手续。下列说法中错误的是()。

A.甲丙之间签订买卖合同在甲乙之后,合同无效

B.甲乙之间的买卖合同有效

C.丙取得该房屋的所有权

D.乙无权要求甲收回该房屋

【答案】:A

【解析】首先,根据《民法典》相关规定,依法成立的合同,自成立时生效。只要合同双方具有相应民事行为能力、意思表示真实且不违反法律、行政法规强制性规定和公序良俗,合同即为有效。在本题中,甲虽然先与乙签订房屋买卖合同,之后又与丙签订合同,但甲丙之间签订的合同同样满足合同生效的条件,合同是有效的,并非因为签订时间在甲乙之后就无效。其次,甲乙之间的房屋买卖合同,同样符合合同生效的要件,所以甲乙之间的买卖合同是有效的。然后,不动产物权的设立、变更、转让和消灭,经依法登记,发生效力。甲与丙办理了过户登记,这意味着丙完成了房屋所有权的登记手续,所以丙取得该房屋的所有权。最后,由于丙已经合法取得该房屋的所有权,乙不能要求甲收回该房屋,乙只能依据与甲签订的买卖合同,追究甲的违约责任以维护自己的合法权益。综上所述,说法错误的是认为甲丙之间签订买卖合同在甲乙之后合同无效这一表述。

3、我国宪法自1982年全面修订并公布实施后,至2004年共修订()次。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:C

【解析】我国现行宪法为1982年宪法,自1982年全面修订并公布实施后,分别在1988年、1993年、1999年、2004年进行了修订,截至2004年共修订4次。

4、在社会生活中,人们进行人际交往时,既不应自视清高、轻视他人,也不可自卑怯懦,这体现的是人际交往中的()。

A.谦让原则

B.友爱原则

C.互助原则

D.平等原则

【答案】:D

【解析】题干指出在社会交往中既不能自视清高看不起别人,也不能自卑自怯,这体现的是人与人之间应该以平等的姿态进行交往。平等是人际交往的基础,强调交往双方在人格、地位等方面是平等的,要相互尊重,避免出现一方高高在上或一方过度自卑的情况。而谦让原则主要侧重于在交往中适当退让、不争抢;友爱原则强调有友好、关爱的情感;互助原则侧重于彼此之间相互帮助。所以题干描述的是人际交往中的平等原则。

5、经济活动指的是在特定社会组织与秩序下,人类为求生存,通过劳动过程或支付适当代价来获取和利用各种生活资料的所有活动。经济活动的起点和基础是()。

A.生产

B.分配

C.交换

D.消费

【答案】:A

【解析】经济活动包括生产、分配、交换、消费四个环节。生产是指人们利用生产工具创造各种生产资料和生活资料的过程。它是经济活动的起点和基础,没有生产就没有可供分配、交换和消费的对象。分配是指把生产出来的产品按一定的规则和方式分发给不同的社会成员。它是连接生产与消费的中间环节。交换是指人们相互交换活动或交换劳动产品的过程。它同样是连接生产与消费的中间环节。消费是指人们为了满足各种需要而消耗物质产品或劳务的过程。它是经济活动的最终目的。所以经济活动的起点和基础是生产。

6、认识过程的第二次飞跃是指()。

A.从感性认识到实践

B.从认识到实践

C.从理性认识到实践

D.从再实践到再认识

【答案】:C

【解析】认识过程包含两次飞跃。从感性认识上升到理性认识是认识过程的第一次飞跃,它使人们对事物的认识从表面现象深入到本质和规律。而认识过程的第二次飞跃则是从理性认识到实践。这是因为理性认识只有回到实践中去,才能得到检验和发展,才能达到改造世界的目的。感性认识只是认识的初级阶段,不能直接有效地指导实践;仅仅说从认识到实践表述不够准确,因为认识包含感性认

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