2025年重庆市中考语文真题及答案.docxVIP

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2025年重庆市初中学业水平暨高中招生考试

语文试题

（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）

注意事项：

1.试题的书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。

一、语文知识及运用（30分）

学校开展“文化之约”主题活动，请你完成以下任务。

任务一：巴渝文化寻踪

令人眼花缭乱的立交桥、穿楼而过的轻轨、屋顶上的公路……无不彰显着重庆独特的气质。流光yì彩的山城夜景、蜿蜒曲折的古街古巷、横跨天堑的各式大桥、精妙绝伦的大足石刻、妙手偶得的三峡风光……无不让人震hàn。多姿多彩的重庆，吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象屡上热搜，身为重庆人，我们感到无比骄傲和自豪□

新的时代，3000多万巴渝儿女正秉承着“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神，书写“拥抱新时代、奋进新征程、建设新重庆”的华彩篇章。

1.根据拼音写汉字，给加点字注音。

流光yì_____彩天堑（）震hàn_____人头攒动（）

2.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是（）

A.眼花缭乱 B.蜿蜒曲折 C.精妙绝伦 D.妙手偶得

3.文段画波浪线句子“□”中标点符号使用最恰当的一项是（）

A.、、；。 B.，，，。 C.，，……！ D.；；。！

4.文段中“坚韧、忠勇、开放、争先”是重庆（大重庆区域）城市精神，请任选其中一个词，用重庆的一种典型物象来阐释其精神内涵。（示例仅供参考）

示例：

开放：长江、嘉陵江两江交汇，奔向大海，展现了重庆人悦纳四方的气度和开放包容的胸怀。

我选（）__________________

任务二：经典文化濡染

5.根据《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》，回答下列问题。

（1）关于《经典常谈》，下列说法不正确的一项是（）

A.朱自清的《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作，阅读它有助于增长文化见识。

B.《经典常谈》对《史记》《说文解字》《战国策》这些史书进行了详细介绍和评点。

C.《经典常谈》记述了仓颉造字、伏生藏书、苏秦刺股等故事，具有较强的可读性。

D.学了《关雎》，若想了解《诗经》的更多知识，可选择《经典常谈》的《诗经第四》来阅读。

（2）丽达在给保尔的信中说：“不要对自己太苛刻，保尔。在我们的生活中，除了战斗，还有很多……”你认为保尔对自己苛刻吗？为什么？请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容阐释。

任务三：优秀传统文化承传

6.学校将开展“孝亲敬老”主题活动，请你参与。

（1）下面是关于“孝”的内涵探讨，请补充对话。

小语：“孝”是爱，子女要关心体贴父母。

小文：“孝”是理解，我们要学会换位思考，体谅父母的苦心。

小庆：___________________________________

小红：___________________________________

小语：“孝”的内涵太丰富了！

（2）德育处李老师委托你转告小语，让他参加学校组织的敬老活动，后天上午九点在学校集中，统一前往“夕阳红”养老院。

第二天，你遇见小语，这样说：____________________________

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累（10分）

7.请按要求填空。

山明心志

“会当凌绝顶，_____”（杜甫《望岳》），抒发了诗人渴望登上人生顶峰，俯视一切的雄心和气概；“_____，波涛如怒”（张养浩《山坡羊·潼关怀古》），表达了作者对壮美山川的赞叹；“风休住，_____”（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》），寄寓了词人对美好境界的追求。

水蕴心情

先民行吟水畔，“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，_____”（《蒹葭》），苦苦追寻，“伊人”却可望不可即；王湾行舟江上，“_____，风正一帆悬”（《次北固山下》），心情乐观昂扬；李白仰慕先贤，“_____，忽复乘舟梦日边”（《行路难》），期待被重用以建功立业。

山水融思

面对人生困境，我们要有“_____，____”（陆游《游山西村》）的坚定信念；面对广阔世界，我们要有洞庭湖“_____，_____”（范仲淹《岳阳楼记》）般接山连水的宏大气度。

（二）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。