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- 约2.19千字
- 约 6页
- 2025-07-06 发布于福建
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20242025学年全国小学四年级下语文人教版期末考试试卷
一、基础知识(20分)
(1)爱(2)好(3)学(4)习
(1)快乐(2)美丽(3)善良(4)勇敢
(1)高大(2)黑暗(3)温暖(4)干燥
(1)太阳(2)月亮(3)星星(4)天空
(5)大地(6)海洋(7)河流(8)山川
(1)我明天要去商厂买东西。
(2)他非常生气的对我说。
(3)这里的风景真的很美丽。
(4)我们应该珍惜时间,不要虚渡光阴。
二、阅读理解(30分)
(一)短文阅读
小猫钓鱼
一天,小猫拿着鱼竿去河边钓鱼。它刚坐下,一只蝴蝶飞过来,小猫就去追蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫又回来钓鱼。过了一会儿,一只蜻蜓飞过来,小猫又去追蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫又回来钓鱼。这时,一只小鸟飞过来,小猫又去追小鸟。小鸟飞走了,小猫回来发现,鱼竿上的鱼已经钓满了。
1.请问小猫在钓鱼的过程中,追了哪些小动物?
2.小猫钓到了多少条鱼?
3.这个故事告诉我们什么道理?
(二)诗歌阅读
春晓
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
1.请问这首诗歌的作者是谁?
2.诗歌中描写的是哪个季节的景象?
3.诗歌中的“春眠不觉晓”是什么意思?
4.诗歌中的“花落知多少”表达了作者怎样的情感?
三、写作(50分)
题目:我的家乡
要求:
1.请以“我的家乡”为题目,写一篇不少于150字的短文。
2.短文要求描述家乡的美丽景色、特色文化和家乡人民的勤劳善良。
3.短文要求结构清晰,语言流畅,表达真情实感。
四、附加题(10分)
请简述我国传统节日春节的起源和主要习俗。
一、基础知识(20分)
(1)ài(2)hǎo(3)xué(4)xí
(1)高兴(2)漂亮(3)仁慈(4)英勇
(1)矮小(2)光明(3)寒冷(4)潮湿
(1)(2)(3)(4)属于自然现象类
(5)(6)(7)(8)属于地理事物类
(1)我明天要去商店买东西。(厂——店)
(2)他非常生气的对我说。(气——气)
(3)这里的风景真的很美丽。(很——非常)
(4)我们应该珍惜时间,不要虚度光阴。(渡——度)
二、阅读理解(30分)
(一)短文阅读
小猫钓鱼
1.请问小猫在钓鱼的过程中,追了哪些小动物?
蝴蝶、蜻蜓、小鸟
2.小猫钓到了多少条鱼?
钓满了
3.这个故事告诉我们什么道理?
做事要专心,不能三心二意
(二)诗歌阅读
春晓
1.请问这首诗歌的作者是谁?
孟浩然
2.诗歌中描写的是哪个季节的景象?
春季
3.诗歌中的春眠不觉晓”是什么意思?
春天的夜晚睡得很香,不知不觉天就亮了
4.诗歌中的花落知多少”表达了作者怎样的情感?
对春天美景的珍惜和对时光流逝的感叹
三、写作(50分)
题目:我的家乡
(写作部分不提供标准答案,根据学生实际写作情况评分)
四、附加题(10分)
请简述我国传统节日春节的起源和主要习俗。
起源:春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代有一种叫做“年”的怪兽,每到除夕夜就会出来吃人。后来人们发现“年”怕红色、火光和炸响,于是每到除夕夜,家家户户就贴红对联、点红灯笼、燃放爆竹来驱赶“年”,从而形成了过年的习俗。
主要习俗:贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年、给压岁钱等。
一、基础知识
1.拼音:考查学生对汉字拼音的掌握情况,包括声母、韵母、声调等。
2.近义词:考查学生对词语意义的理解和辨析能力,能够找出意思相近的词语。
3.反义词:考查学生对词语意义的理解和辨析能力,能够找出意思相反的词语。
4.词语归类:考查学生对词语的理解和分类能力,能够根据词语的特点进行归类。
5.错别字:考查学生对汉字的书写和辨析能力,能够找出句子中的错别字并进行改正。
二、阅读理解
1.短文阅读:考查学生对短文内容的理解和概括能力,能够回答与短文内容相关的问题。
2.诗歌阅读:考查学生对诗歌的理解和赏析能力,能够回答与诗歌内容相关的问题。
三、写作
考查学生的写作能力,包括语言表达、结构安排、情感表达等方面。
四、附加题
考查学生对传统节日的了解和掌握情况,包括节日的起源、习俗等方面。
各题型所考察学生的知识点详解及示例:
一、基础知识
1.拼音:如“爱”的拼音是“ài”,“好”的拼音是“hǎo”。
2.近义词:如“快乐”的近义词是“高兴”,“美丽”的近义词是“漂亮”。
3.反义词:如“高大”的反义词是“矮小”,“黑暗”的反义词是“光明”。
4.词语归类:如“太阳”、“月亮”、“星星”、“天空”属于自然现象类,“大地”、“海洋”、“河流”、“山川”属于地理事物类。
5.错别字:如“商厂”的“厂”应改为“店”,“生气的”的“气”应改为“气”,“很美丽”的“很”应改为“非常”,“虚渡光阴”的“渡”应改为
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