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【课标要求】:1、经历探索具体情境中一个数量随着另一个数量的变化而变化的
过程,进一步发展符号感
2、知道表格是记录变化的数量的常用方法
【教学重点】:学会根据实际情况,选择描述数量变化的不同方式
【教学难点】:能从表格中获取数量变化的信息
【教学过程】:
一、课前预习与导学
1、第114—115页内容;
2、填空:一
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