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师范院校教师实践能力提升的实施路径
引言
学校和企业在文化上存在较大差异。学校通常注重学术性和理论性的研究，而企业则强调实际应用和市场需求，这种差异可能导致双方在合作过程中出现沟通障碍。学校更注重学术价值和人才培养的长远目标，而企业则可能更多关注短期的技术成果和人才输出。如何在文化差异中找到共识，形成有效的合作模式，是产教融合过程中需要克服的一个重要问题。
随着科技的进步和产业的多元化发展，许多传统的职业岗位逐渐消失，而新兴产业对专业人才的需求日益增多。在这种背景下，传统的教育体制难以满足这些新兴产业对人才的高要求，人才培养的模式和方法亟需转型
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