小学奥数思维训练 数论专项：物不知数问题（含解析）.docxVIP

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思维训练数论专项-物不知数问题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、解答题

1．有一个整数，除39，51所得的余数都是3，求这个数。

2．有一个自然数，除345和543所得的余数相同，且商相差33。求这个数是多少？

二、填空题

3．一个两位数加上3后被3除余1，加上4后被4除余1，则这个两位数最小值为。

三、解答题

4．两位自然数与除以7都余1，并且，求。

5．有一个大于1的数，除45，59，101所得的余数相同，求这个数可能是多少？

6．有一个整数，除300、262、205得到相同的余数。问这个整数是几？

四、填空题

7．有3个奇特数：888，518，666，用他们分别除以同一个自然数，所得余数依次为，，，求这个自然数。

五、计算题

8．已知429、791、500被某自然数除所得的余数分别是a＋5、2a、a，求该自然数及a的值。

六、填空题

9．有一个自然数，除以2余1，除以3余2，除以4余3，除以5余4，除以6余5，则这个数最小是。

10．5年级3班同学上体育课，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6排多5人，问上体育课的同学最少人。

11．小朋友们做游戏，若5人分成一组，则最后余下3人；若6人分成一组，则最后余下4人；若7人分成一组，则最后余下5人。那么一起做游戏的小朋友至少有人。

12．n除以2余1，除以3余2，除以4余3，除以5余4，…，除以16余15，n最小为。

13．一个数除以3的余数是2，除以5的余数是1，则这个数除以15的余数是()。

14．一群猴子分桃，桃子共有56个，每只猴子可以分到同样多的桃子。但在它们正要分桃时，又来了4只猴子，于是重新分配这些桃子，结果每只猴子分到的桃子数量相同，那么最后每只猴子分到个桃子。

七、解答题

15．不足100名同学跳集体舞时有两种组合：一种是中间一组5人，其他人按8人一组围在外圈；另一种是中间一组8人，其他人按5人一组围在外圈。问最多有多少名同学？

八、填空题

16．有一批图书总数在1000本以内，若按24本书包成一捆，则最后一捆差2本；若按28本书包成一捆，最后一捆还是差2本书；若按32本包一捆，则最后一捆是30本。那么这批图书共有()本。

九、解答题

17．一个自然数在1000和1200之间，且被3除余1，被5除余2，被7除余3，求符合条件的数。

十、填空题

18．一个数除以3余2，除以5余3，除以7余4，问满足条件的最小自然数。

十一、解答题

19．有连续的三个自然数、、，它们恰好分别是9、8、7的倍数，求这三个自然数中最小的数至少是多少？

20．民间流传着一则故事《韩信点兵》，秦朝末年，楚汉相争。一次，韩信将1500名将士与楚军大将李锋苦战一场，楚军不敌，败退回营，汉军也死伤四五百人；忽有后军来报，说有楚军骑兵追来，韩信便急速点兵迎敌。他命令士兵3人一排，结果多出2名；接着命令士兵5人一排，结果多出3名；他又命令士兵7人一排，结果又多出2名。韩信马上向将士们宣布：我军有1073名勇士，敌人不足五百，我们居高临下，以众击寡，一定能打败敌人。”根据故事中的条件，韩信是如何算出军中将士人数的呢？

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《思维训练数论专项-物不知数问题》参考答案

1．4或6或12

【分析】由于所得的余数相同，所以此数一定能整除39、51这两数的差，也就是说它是39、51之差的公因数。

【详解】51－39＝12

12的约数有1、2、3、4、6、12

因为余数3要小于除数，故此数为：4或6或12

答：这个数是4或6或12。

2．6

【分析】345÷这个数＝商……余数

543÷这个数＝商……余数；由于这个数除345和543的余数相同，那么它可能整除543－345，并且得到的商为33，因此先计算出543－345的差，然后用它们的差除以33即可。

【详解】543－345＝198

198÷33＝6

答：求这个数是6。

【点睛】此题考查的是同余定理，应先找出被除数的差，然后再解答。

3．13

【分析】根据余数定理，则“加上3后被3除余1”其实用原数还是余1，同理这个两位数除以4也余1，同时考虑取值最小，则这个数就是3、4的最小公倍数再加上1。

【详解】3×4＋1

=12+