2026届高三高考总复习生物课件-微专题：自由组合定律重点题型的解题建模.pptVIP

(控制两对相对性状的两对等位基因A/a和B/b均为完全显性且独立遗传)(1)利用“手枪模型”解决合子致死问题各种情形下合子致死时AaBb自交后代的分离比及其分析(2)利用“金鱼模型”解决配子致死问题各种情形下配子致死时AaBb自交后代的分离比分析(3)利用“金鱼模型”解决配子不完全致死问题A/a与B/b独立遗传，雌配子育性正常，但含有a的花粉50%不育、50%可育[例4](2023·全国乙卷，6)某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状；高茎/矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况，某研究小组进行了两个实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1。下列分析及推理中错误的是()A.从实验①可判断A基因纯合致死，从实验②可判断B基因纯合致死B.实验①中亲本的基因型为Aabb，子代中宽叶矮茎的基因型也为AabbC.若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBbD.将宽叶高茎植株进行自交，所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4D解析根据实验①和②分析可知，A基因、B基因纯合都会致死，A正确；根据实验①和②分析可知，①的亲本基因型为Aabb，②的亲本基因型为aaBb，B正确；由于A、B基因纯合都会致死，所以想要表现出宽叶高茎，只能是杂合，也就是AaBb，C正确；根据实验①和②分析可知，宽叶高茎基因型为AaBb，自交后代(Aa∶aa)×(Bb∶bb)＝(2∶1)×(2∶1)，即AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb＝4∶2∶2∶1，即所获得子代植株中纯合子(aabb)所占比例为1/9，D错误。[例5](经典试题)致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的配子或个体致死，不考虑环境因素对表型的影响，若该个体自交，下列说法错误的是()A.后代性状分离比为5∶3∶3∶1，则推测其原因可能是基因型AABb个体致死B.后代性状分离比为6∶3∶2∶1，则推测其原因可能是某一对基因显性纯合致死C.后代性状分离比为4∶1∶1，则推测其原因可能是基因组成为ab的雄配子或雌配子致死D.后代性状分离比为7∶3∶1∶1，则推测其原因可能是基因组成为Ab的雄配子或雌配子致死A解析若基因型为AABb的个体致死，则后代性状分离比为7∶3∶3∶1，A错误；当AA(或BB)纯合致死时，后代表型比例为(2∶1)×(3∶1)＝6∶3∶2∶1，B正确；若AaBb产生的基因型为ab的雄配子或雌配子致死，则配子组合为(AB∶Ab∶aB)×(AB∶Ab∶aB∶ab)，后代分离比为4∶1∶1，C正确；若AaBb产生的基因型为Ab的雄配子或雌配子致死，则配子组合为(AB∶aB∶ab)×(AB∶Ab∶aB∶ab)，后代分离比为7∶3∶1∶1，D正确。热点3从独立遗传到完全连锁和不完全连锁的解题建模目录目录热点1和为4n的分离比问题的解题建模目录情境探疑·拓展应用目录热点1思维建模·触类旁通目录热点1解题觉醒·融会贯通目录热点1目录热点2两对等位基因下致死的两种思维模型情境探疑·拓展应用目录热点2思维建模·触类旁通目录热点2解题觉醒·融会贯通目录热点2热点3从独立遗传到完全连锁和不完全连锁的解题建模目录情境探疑·拓展应用目录热点3思维建模·触类旁通目录热点3解题觉醒·融会贯通目录热点3*SHENGWUXUE考情速览热点考情自由组合定律2024·湖北卷，18；2023·福建卷，16；2023·全国乙卷，6；2023·新课标卷，5；2022·山东卷，17；2022·北京卷，181和为4n的分离比问题的解题建模2两对等位基因下致死的两种思维模型3从独立遗传到完全连锁和不完全连锁的解题建模热点1和为4n的分离比问题的解题建模n对等位基因A/a、B/b、C/c…完全显性且独立遗传时，存在如下关系：反过来，若某个体(F1)自交，后代出现了和为4n的分离比，则可以说明以下问题：提醒27∶37、81∶175与9∶7、3∶1一样，也属于经典分离比。当n＝2时，典型分离比9∶3∶3∶1与1∶1∶1∶1的常见变形如下：[例1](2023·新课标卷，5)某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆∶矮秆∶极矮秆＝9∶6∶1。若用A、B表示显性基因，则下列相