2025大班社会教案及教学反思《“最佳鸟儿”评选赛》.docx

大班社会教案及教学反思〔“最正确鸟儿〞评选赛〕

活动目标

1.通过活动认识几种常见的鸟，并且了解他们的习性。

2.培养幼儿的口语表达能力，开展幼儿的想象力。

3.激发幼儿爱鸟、护鸟的热情，从小具有环保意识。

活动打算

1.教室安排成“鸟类王国〞的场景，会表演创作舞蹈“雀跃晴林〞。

2.教学图片，各种鸟的头饰假设干,有关鸟的录象。

3.幼儿通过媒体初步认识这些鸟。

活动过程

一、幼儿扮演各种鸟的形象，随欢快的〔清晨曲〕音乐(有各种鸟叫声)进场。

1.幼儿随鸟叫声飞进场，在“树〞下围坐好。

2.教师简单介绍场景―“鸟类王国〞和鸟王―孔雀(教师扮)。

二、介绍几种常见的鸟,并且了解他们的习性。

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