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微课介绍及制作说明崂山七中孙林
什么是微课如何制作微课微课有什么用
什么是微课
制作工具：录屏软件+手写板+画图软件或其他课程时长：10分钟左右课程内容：一个知识点传播方式：因特网讲授对象：一对一，家教模式表现形式：画面简洁可汗学院录像课片段截取摄像机、手机拍摄★录屏软件录制—录屏软件+PPT+手写板★124
如何制作微课
录制前期准备CamtasiaStudio录制用CamtasiaStudio编辑核对传播分享
录屏软件录制—录屏软件+PPT+手写板电脑、耳机、手写板（可选）教案、课件——★专门制作★安装录屏软件CamtasiaStudio
每张ppt避免出现修饰性图案、背景单色、最多三色文字少且醒目，每屏不超过20字不要出现人头3准备充分，一次成功，省时省力，避免后期编辑让学生将注意力集中到内容本身上来一组微课！提前备课，片头片尾统一、色彩统一、字号统一不要出现你们、大家、同学们等复数称呼5
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录屏软件CamtasiaStudio6.02汉化版
如何制作微课——4、核对重新放映一遍，01查看有无遗漏或需要再修改的地方02
如何制作微课——5、传播分享因特网-专门平台减少干扰盘
微课有什么用
等级制度多次考试制度学生预习、复习的一种途径教师课前备课的一种方式适应中考改革的一种教学模式
七年级第一课第……课八年级第一课第……课会考作业检测作业作业教师讲授为主直线式学习不适应中考改革?
第一课第……课会考微课检测统一教案统一评价反馈八年级微课5第……课作业4预习复习与教师思路统一，效率更高小组合作更具优势更能提高学生积极性微课1七年级作业2第一课微课3
七年级八年级第一课第……课初中学业考试微课微课作业教师解惑为主多线式、弱化年级班级适应中考改革
使用微课VS不同年级不使用微课同班级同学生使用微课后VS使用微课前使用微课VS不使用微课同年级现在教学模式只使用微课VS
微课的作用？010203新兴事物，效果如何有待检验辅助作用，不能完全取代传统教学系列课程，制作过程循序渐进
谢谢!
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