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广西贺州市富川县面向2025届优师计划毕业生招聘教师10人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、夏季雷雨天气过后,空气会变清新,其原因不包括()。

A.雨水促进植物光合作用,释放更多氧气

B.由于雷电电离作用,使空气中的氧气、氮气等负离子增多

C.雨水将空气中的浮尘含量涤荡到很低的浓度

D.部分二氧化碳气体在雷雨过程中被融入雨水,在空气中的浓度很低

【答案】:A

【解析】夏季雷雨天气过后空气变清新,原因主要有雷电电离使空气中氧气、氮气等负离子增多,雨水将空气中浮尘含量涤荡到很低浓度,还有部分二氧化碳气体在雷雨过程中融入雨水,使空气中二氧化碳浓度降低。而植物光合作用是在光照条件下将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气,并非雨水促进其释放更多氧气。所以答案应选雨水促进植物光合作用释放更多氧气这一选项。

2、下列文稿中具有正式公文效用的是()。

A.议论稿

B.送审稿

C.征求意见稿

D.定稿

【答案】:D

【解析】正式公文具有特定效力和规范体式。议论稿、送审稿、征求意见稿都还在修改完善阶段,不具备正式效力,而定稿是内容已确定、已履行法定生效程序的最后完成稿,具有正式公文效用。

3、近年来,一些地区的幼儿园存在提前教授小学内容的现象,教育部门为此专门印发通知,开展专项治理,旨在纠正幼儿园“小学化”倾向,因为这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律,不利于孩子的健康成长。以上说明()。

A.量变是质变的必要准备

B.矛盾双方的相互作用促进了事物的发展变化

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.科学的理论能够指导实践活动

【答案】:C

【解析】本题题干指出教育部门针对部分地区幼儿园提前教小学内容的现象,专门印发通知进行专项治理,原因是这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律,不利于孩子健康成长。从知识点层面来看,尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能正确地发挥人的主观能动性。而发挥主观能动性则是认识和利用客观规律的必要条件。结合本题具体情境,幼儿园提前教小学内容是在发挥主观能动性,但这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律,也就是没有尊重客观规律,所以教育部门进行治理,这体现了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。再看其他方面,量变是质变的必要准备是说事物的发展是从量变开始的,量变达到一定程度会引起质变,但本题题干并非强调量变与质变的关系;矛盾双方的相互作用促进事物发展变化强调的是矛盾在事物发展中的作用,本题并没有体现矛盾双方的相互作用;科学的理论能够指导实践活动强调的是理论对实践的指导意义,本题主要强调的是尊重规律而非科学理论对实践的指导。综上,该题体现的是尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。

4、“凡事预则立,不预则废”,该句话强调了()对于管理工作的重要性

A.计划

B.控制

C.领导

D.组织

【答案】:A

【解析】“凡事预则立,不预则废”意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。计划是对未来活动所做的事前预测、安排和应变处理,强调预先规划和准备,与“预则立,不预则废”所表达的预先谋划对事情成功的重要性相契合,所以这句话强调了计划对管理的重要性。控制是对组织活动按照计划标准衡量,发现偏差并纠正;领导是引导和影响组织成员为实现组织目标而做出努力和贡献;组织是为了实现既定目标,对人员、资源等进行合理配置,这些概念均不符合该句话所强调的核心内容。

5、某小区业主李某发现自家房屋出现漏水情况,经专业人员排查,确定是楼上住户熊某在装修时破坏防水层所致。李某与熊某协商无果后,向物业公司反映了该问题,但物业公司在接到投诉后的几个月内均未进行处理,导致李某因房屋漏水造成的损失持续扩大。此时,李某要求物业公司和熊某承担赔偿责任。下列说法错误的是()。

A.熊某是直接侵害人,熊某承担赔偿责任

B.物业公司没有尽到管理职责

C.熊某的侵权行为与损害后果之间有因果关系

D.应由物业公司单独承担赔偿责任

【答案】:D

【解析】本题考查侵权责任的认定。解题关键在于明确直接侵权人以及物业公司的管理责任和赔偿责任。在本题中,专业人员排查确定是楼上住户在装修时破坏了防水层导致楼下房屋漏水,这表明楼上住户的行为是造成楼下房屋漏水这一损害后果的直接原因,二者存在明确的因果关系。因此,楼上住户作为直接侵害人,理应承担赔偿责任。物业公司在接到业主的投诉后,几个月均未作处理,这显然没有尽到其应有的管理职责。然而,物业公司未履行管理职责并不意味着应由其单独承担赔偿责任。虽然物业公司有管理不善的过错,但直接造成损害的是楼上住户的侵权行为。所以,赔偿责任不应仅由物业公司承担,楼上住户也需承担相应责任。综上,应由楼上住户和物业公司共同承担

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