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“防校园欺凌”安全班会记录2024

一、班会主题：防范校园欺凌，共建和谐校园

二、班会时间：2024年3月15日

三、班会地点：我国某中学多功能厅

四、参与人员：全体师生

五、班会记录：

（一）班会导入

1.班主任开场致辞：强调防范校园欺凌的重要性，提高同学们的安全意识。

2.班主任简要介绍本次班会的目的、内容和流程。

（二）校园欺凌现象分析

1.班主任通过多媒体展示近年来我国校园欺凌的典型案例，让同学们了解校园欺凌的严重性。

2.学生代表发言，分享身边发生的校园欺凌事件，分析原因和危害。

3.班主任总结校园欺凌的主要形式：言语欺凌、行为欺凌、心理欺凌等。

（三）防范校园欺凌策略

1.班主任组织同学们讨论如何防范校园欺凌，同学们积极发言，提出以下策略：

（1）加强法制教育，提高同学们的法律意识。

（2）加强心理健康教育，培养同学们的健康心理。

（3）建立良好的师生关系，让同学们感受到关爱。

（4）加强校园监控，及时发现和制止欺凌行为。

2.班主任补充以下几点：

（1）建立反欺凌机制，明确各部门职责。

（2）加强家校合作，共同关注学生成长。

（3）定期开展反欺凌主题活动，提高同学们的防范意识。

（四）案例分析及讨论

1.班主任展示一起校园欺凌案例，让同学们分析案例中存在的问题和解决方法。

2.同学们分组讨论，每组选代表发言，分享讨论成果。

3.班主任总结同学们的讨论，强调防范校园欺凌的关键在于提高自身素质，增强自我保护意识。

（五）防范校园欺凌承诺书

1.班主任组织同学们共同宣读防范校园欺凌承诺书，承诺做到以下几点：

（1）不参与校园欺凌，不充当欺凌者。

（2）见到校园欺凌现象，勇于制止和举报。

（3）关爱同学，传递正能量。

（4）积极参与反欺凌活动，为创建和谐校园贡献力量。

2.同学们在承诺书上签名，表示决心。

（六）班会总结

1.班主任总结本次班会，强调防范校园欺凌的重要性，要求同学们切实提高自身素质，共建和谐校园。

2.班主任提醒同学们，防范校园欺凌是一个长期的过程，需要大家共同努力。

3.班主任鼓励同学们积极参与反欺凌活动，为创建安全、和谐的校园环境贡献力量。

（七）班会结束

1.班主任宣布班会结束，感谢同学们的积极参与。

2.同学们有序离场，带回对防范校园欺凌的思考。

本次班会内容丰富，同学们积极参与，达到了预期的效果。希望通过本次班会，同学们能够提高防范校园欺凌的意识，为创建和谐校园贡献自己的力量。以下是班会详细记录：

（一）班会导入

1.班主任开场致辞：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“防范校园欺凌，共建和谐校园”。校园欺凌是一个严重的社会问题，它对受害者的身心健康造成极大的伤害。希望通过这次班会，我们能够提高防范意识，共同创建一个安全、和谐的校园环境。

2.班主任简要介绍本次班会的目的、内容和流程。

（二）校园欺凌现象分析

1.班主任通过多媒体展示近年来我国校园欺凌的典型案例，让同学们了解校园欺凌的严重性。

2.学生代表发言，分享身边发生的校园欺凌事件，分析原因和危害。

3.班主任总结校园欺凌的主要形式：言语欺凌、行为欺凌、心理欺凌等。

（以下为具体案例及分析，因字数限制，仅列举部分）

案例一：某中学一名学生因身材矮小，常被同学嘲笑和欺负。在一次冲突中，该学生被同学推倒，导致骨折。

分析：这起事件中，欺凌者通过言语和行为对受害者进行欺凌，导致受害者身心受到伤害。欺凌者应承担相应的法律责任。

案例二：某中学一名女生因性格内向，常被同学排挤和孤立。该女生在心理压力下，出现抑郁症状。

分析：这起事件中，欺凌者通过心理手段对受害者进行欺凌，导致受害者心理受到伤害。欺凌者应接受心理辅导，以防止类似事件再次发生。

案例三：某中学一名学生因家庭困难，常被同学嘲笑和欺负。在一次冲突中，该学生拿出水果刀，刺伤了一名同学。

分析：这起事件中，欺凌者通过言语和行为对受害者进行欺凌，导致受害者产生极端行为。欺凌者和受害者都需要接受心理辅导，以防止类似事件再次发生。

（三）防范校园欺凌策略

1.班主任组织同学们讨论如何防范校园欺凌，同学们积极发言，提出以下策略：

（1）加强法制教育，提高同学们的法律意识。

（2）加强心理健康教育，培养同学们的健康心理。

（3）建立良好的师生关系，让同学们感受到关爱。

（4）加强校园监控，及时发现和制止欺凌行为。

2.班主任补充以下几点：

（1）建立反欺凌机制，明确各部门职责。

（2）加强家校合作，共同关注学生成长。

（3）定期开展反欺凌主题活动，提高同学们的防范意识。

（四）案例分析及讨论

1.班主任展示一起校园欺凌案例，让同学们分析案例中存在的问题和解决方法。

2.同学们分组讨论，每组选代表发言，分享讨论成果。

3.班主任总结同学们的讨论