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幼儿园保育教育质量评估指南
详细内容
一、评估目的
全面落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》等文件精神,推进实施《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》,以评促建、以评促改,引导树立科学的保育教育质量观,全面提高幼儿园保育教育水平,为幼儿后继学习和终身发展奠定坚实基础。
二、评估原则
1.方向性:坚持社会主义办学方向,将培育和践行社会主义核心价值观融入保育教育全过程,遵循幼儿认知特点和身心发展规律,促进幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面全面发展。
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