2025年内蒙古通辽市行政职业能力测验题库附答案.docxVIP

2025年内蒙古通辽市行政职业能力测验题库附答案.docx

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2025年内蒙古通辽市行政职业能力测验题库

第一部分单选题(100题)

1、试想,第一届“超女”冠军安又琪尚未来得及成为令人追捧的唱片明星,如今又推出李宇春、周笔畅和张靓颖,未必不是揠苗助长,想将她们生生扼杀了,张曼玉熬了多少年才红啊!通过这段文字我们可以知道,作者的观点是()

A.人才培养也应“物以稀为贵”

B.“超女”才华将要被扼杀

C.人才“快餐化”等于揠苗助长

D.演绎人才造就是急不得的

【答案】:D

2、某演唱会检票前若干分钟就有观众开始排队等候人场,而每分钟来的观众人数一样多。从开始检票到等候队伍消失,若同时开4个入场口需50分钟,若同时开6个人场口则需30分钟。问如果同时开7个入场口需几分钟?()

A.18分钟

B.20分钟

C.22分钟

D.25分钟

【答案】:D

3、下列做法符合《劳动合同法》相关规定的是()。

A.甲经过培训仍不能胜任现工作,单位决定和他解除劳动合同

B.劳动合同期满,丁所在用人单位不愿意续订劳动合同,该用人单位不必支付经济补偿

C.在试用期内,单位和劳动者都可以随时通知对方解除劳动合同,而不需要承担赔偿责任

D.乙和某单位签订了劳动合同的补充协议,约定由于该单位给乙解决了本地户口,乙必须在该单位工作满三年,否则应向单位支付违约金

【答案】:A

4、将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()。

A.赔偿扼杀

B.赔偿抹杀

C.补偿抹杀

D.补偿扼杀

【答案】:D

5、垃圾填埋场是厌氧细菌的滋生地,会产生大量甲烷。甲烷的温室效应比二氧化碳更强,尽管可以将其捕捉并转化为能源,但是即使最高效的回收系统,仍有高达10%的甲烷发生逃逸。由于垃圾填埋场产生的甲烷大部分来自有机废弃物,因此可以用更绿色的方式处理,最简单的方法就是堆肥。实际上,垃圾填埋场里三分之二的垃圾可以堆肥,这就大大减少了甲烷的产量。由于堆肥过程中会产生高温、高压,有机废弃物中的碳可能部分转化为二氧化碳和一氧化碳。所以我们可以考虑将这些有机物重新组合成液态燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工业原料。

A.甲烷的温室效应比二氧化碳更甚

B.现阶段的甲烷回收系统对甲烷的捕捉利用依旧有限

C.用堆肥方式处理垃圾填埋场的垃圾能有效减少甲烷的生成

D.堆肥这种垃圾处理方式需要将其生成的有机废弃物重新组合

【答案】:C

6、(有人也许认为,“写文章只要不妨害所表达的义理,材料细节有点出入是无所谓的。”)义理是文章的灵魂,大凡写文章,不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对括号内的文字理解最准确的是:

A.批评了只重视表达义理,但是不重视材料真实性的错误认识

B.肯定了既重视义理的表达,也重视材料细节必须真实的主张

C.批评了借口不妨害表达义理,而忽视材料真实性的错误认识

D.肯定了材料对表达义理的作用,不主张苛求材料细节的真实

【答案】:C

7、甲乙是一对恋人,在互换照片之后,终止了恋爱关系,甲向乙所要自己的照片,乙十分不满,就用笔在甲的照片上乱画一番,然后还给甲,乙的行为侵犯了乙的()。

A.姓名权

B.肖像权

C.名誉权

D.荣誉权

【答案】:B

8、—只猴子摘了一堆桃子,第一天它吃了这堆桃子的七分之一,第二天它吃了余下桃子的六分之一,第三天它吃了余下桃子的五分之一,第四天它吃了余下桃子的四分之一,第五天它吃了余下桃子的三分之一,第六天它吃了余下桃子的二分之一,这时还剩12只桃子,那么第一天和第二天所吃桃子的总数是多少只?()

A.10

B.12

C.18

D.24

【答案】:D

9、游泳池有甲、乙、丙三个注水管,如果单开甲管需要20小时注满水池;甲、乙两管合开需要8小时注满水池;乙、丙两管合开需要6小时注满水池、那么,单开丙管需要多少小时注满水池?()

A.10

B.10*(10/11)

C.11

D.11*(10/11)

【答案】:B

10、科学—逻辑()

A.报社—报纸

B.运动会—足球场

C.水壶—水杯

D.电器—电视机

【答案】:D

11、汉族前身基本上是炎帝、黄帝所遗两大族构成,是称“华夏”(也有人认为“华夏”即生活在中原的民族,“夏,大也。有礼仪谓之大;有文章谓之华”)。华夏是汉族的前身。汉族的观念产生于“五湖十六国”,固定下来更晚,因此书中常用“华夏以代汉族”。“中国”这个词最早出自周代的“何尊”(六十年代出土于宝鸡)的“余其宅兹中国”。“宝鸡”位于我国北方“中原一带”。对这段文字最后一句中“中国”的理解准确的是()

A.华夏民族生活的中心——中原一带

B.华夏民族的居住地

C.现今中国的大部分地区

D.现今中国大陆

【答案】:A

12、利用互联网等信息技术促进留守儿童家庭的亲子交流,不仅有

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