2025年海南省商业学校招聘事业编制人员（第1号）（27人）笔试备考试题及答案详解（必刷）.docxVIP

2025年海南省商业学校招聘事业编制人员（第1号）（27人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、五四运动能够取得初步胜利的最主要的原因在于（）。

A.青年学生起了先锋作用

B.运动后期工人阶级成为主力军

C.有马克思主义作指导

D.得到了国际工人阶级的支援

【答案】：B

【解析】五四运动以1919年6月5日为界限，分为前后两个阶段，前期以青年学生为主力，后期工人阶级登上政治舞台并成为主力军。青年学生的先锋作用固然重要，为运动的开展和影响力的扩大奠定了基础，但仅靠学生的力量难以对反动势力形成根本性的威慑。马克思主义虽然在当时开始传播并对运动产生了一定影响，但在五四运动初期并非直接推动运动取得初步胜利的关键因素。国际工人阶级的支援对五四运动有一定积极影响，但并非取得初步胜利的最主要原因。而工人阶级作为先进生产力的代表，具有高度的组织性和革命性，其罢工等行动给北洋军阀政府带来了巨大压力，成为推动五四运动取得初步胜利的决定性力量。所以五四运动能够取得初步胜利的最主要原因是运动后期工人阶级成为主力军。

2、新疆主要的能源是（）。

A.煤炭和石油

B.石油和天然气

C.太阳能和潮汐能

D.风能和天然气

【答案】：B

【解析】该题主要考查对新疆主要能源的了解。新疆是我国重要的能源基地，拥有丰富的石油和天然气资源。在我国，新疆塔里木盆地、准噶尔盆地等地区油气资源储量巨大，是我国西气东输等重大能源工程的重要气源地和油源地，所以石油和天然气是新疆主要的能源。煤炭虽然也是重要能源，但在新疆并非最主要的代表性能源；太阳能在新疆有一定分布，但太阳能相对分散，开发利用成本高且受天气等因素限制较大，并非主要能源，同时新疆并不具备大规模开发潮汐能的条件，因为潮汐能主要依赖海洋潮汐变化，新疆是内陆地区，没有直接的海洋环境；风能在新疆有一定开发，但相较于石油和天然气，其在能源结构中的占比和重要性相对较低。因此，新疆主要的能源是石油和天然气。

3、《北京市人民政府关于表彰奖励XX等优秀人民教师的（）》

A.通报

B.命令

C.函

D.通知

【答案】：A

【解析】这道题考查公文文种的适用情况。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况；命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。在本题中，是北京市人民政府对优秀人民教师进行表彰奖励，“嘉奖有关单位和人员”应使用命令这一文种。所以应选命令这一选项。

4、下列关于雾与霾的说法错误的是（）。

A.雾是液态水滴，霾是固态灰尘颗粒

B.雾的形成必须湿度大，而霾的形成必须是空气相对湿度较小

C.二氧化硫是加重雾霾天气污染的罪魁祸首

D.霾通常出现在城市和人类活动比较多的地方，雾在城市和野外森林山区都会出现

【答案】：C

【解析】该题的正确答案应选描述错误的选项。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统，本质是液态水滴；而霾是指原因不明的大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象，本质是固态灰尘颗粒，此描述正确。雾是水汽凝结的产物，其形成要求空气湿度大，一般相对湿度达到90%以上；霾的形成条件是空气相对湿度较小，通常在80%以下，该描述也正确。霾通常是由于人类活动排放的污染物如工业废气、汽车尾气等导致的，所以多在城市和人类活动比较多的地方出现；雾既可以在水汽充足且大气稳定的城市出现，也会在野外森林山区等具备相应水汽和气象条件的地方出现，此描述同样正确。而加重雾霾天气污染的罪魁祸首是可吸入颗粒物（PM2.5等），并非二氧化硫，该项描述错误。所以本题应选择描述“二氧化硫是加重雾霾天气污染的罪魁祸首”的选项。

5、竹子只是一种常见的植物，然而郑板桥画笔下的竹子却是不朽的艺术。由此可见（）。

A.艺术家的创造给植物以生命

B.艺术作品源于创作者的灵感

C.文化艺术是社会实践的产物

D.自然物与文化没有任何关系

【答案】：C

【解析】本题主要考查对文化艺术本质的理解。竹子本是常见的自然植物，而郑板桥将其创作成不朽的艺术作品。这一过程体现了文化艺术的产生机制。文化艺术是社会实践的产物。艺术家在社会实践中，通过对自然、社会等各种现象的观察、体验和感悟，运用自己的艺术技巧和创造力，将其转化为艺术作品。郑板桥正是在社会实践中，对竹子有了深刻的认识和独特的感悟，才创作出了具有艺术价值的“竹子”作品，所以文化艺术是社会实践的产物这一表述是正确的。艺术家的创造并不是给植物以生命，植物本身就具有生命特征，艺术家只是通过艺术创作赋予了植物新的艺术价值和文化内涵，使其以艺术作