部编版七年级语文下册第一单元学情检测卷（含答案）.pdfVIP

第一单元学情检测卷

一、古典之美2（7分）

一（）

1.学校诗社举办“寻古人雅趣”活动。下是小宇同学制作的诗文名句练习卡,

请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。1（0分）

探究对象诗文梳理

1（）秋风萧瑟，_____________________，随曹操欣赏大海

的水波动荡；“晴空一鹤排云上，

_____________________”是刘禹锡笔下明丽的秋景；

领略多样景致“_____________________，小桥流水人家”是马致远羁旅

天涯时的深秋晚景图。

2（）“杨花榆荚无才思，_______________（《晚春》），人言

草木无情，但杨花榆荚能知能解。

3（）“深林人不知，_________________”（《竹里馆》），独坐

幽篁，唯有明月是知己。

体悟人间情志

4（）“______________,______________（《逢入京使》），

偶遇使者，捎口信向家人报平安。

5（）“________________,不舍昼夜”，孔圣人告诫我们要珍

惜时光；”___________________,

传唱先贤哲思

___________________（《次北固山下》），蕴含新事物孕

育于旧事物解体之时的哲理。

2.诗句中的“诗眼”，指一句诗或一首诗中最精练传神的一个字、词。下的诗

歌中“散入春风满洛城”中的“散”“满”写得尤为传神，请任选其中一个

字加以赏析。2（分）

春夜洛城闻笛

唐［］李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

二（）

班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下的选文并完成第3〜5

题。

【甲】初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权日：“孤岂欲卿治经为士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤

常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：

“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事

之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（《孙权劝学》）

【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致

远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，

险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复

何及！

（《诫子书》）

【任务