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2022年版义务教育劳动课程标准 2022年版义务教育劳动课程标准旨在通过劳动项目来培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。劳动课程每周至少1课时，包括活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。评价内容多维、方法多样、主体多元，注重平时表现评价与学段综合评价结合，定性评价与定量评价结合。教师评价为主，鼓励学生、其他学科教师、家长等参与到评价中。 劳动课程内容共设置十个任务群，包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群；生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群；服务性劳动包括